Page 147 - 882552_Super_Smyki_6-lat_B _cz_2_Metodyka_02-III-2021
P. 147

Jakie sporty uprawia Pani Zima?                            Grudzień, tydzień 2


             − Przeczytaj.
             − Podkreśl na niebiesko litery s, S w wyrazach.           To stok. To Ola.
                                                                       Ola ma     i kask.
             − Pisz litery s, S po śladach.                            To Alek. Alek ma          .
            • Karty pracy, cz. 2, s. 37.                               A tam mama i tata.
                                                                       O! Tam      .
            Polecenia:
             − Obejrzyj ilustrację.
             − Przeczytaj tekst.
            Zabawy na świeżym powietrzu
            • Zimowa rozgrzewka – zabawa z elementami gimnastyki.
            N. zaczyna zabawę, mówiąc, że rozgrzewka jest konieczna
            przed każdym treningiem i każdymi zawodami. N. zapra-
            sza dzieci do rozgrzewki. Przykładowe zadania: przysiady,
            przeskoki z prawej nogi na lewą, skoki na połączonych no-  s  S  s  S  s  S  s  S
            gach – do przodu i do tyłu, trucht w miejscu.             percepcja wzrokowa, czytanie, koordynacja wzrokowo-ruchowa, grafomotoryka  37
            • Sportowy berek – zabawa ruchowa.
            N. wybiera troje dzieci – narciarza, skoczka narciarskiego, łyżwiarza figurowego – które są ber-
            kami. Pozostałe dzieci biegają swobodnie w wyznaczonej części ogrodu przedszkolnego. Gdy
            berek złapie dziecko, stają twarzami do siebie, a berek pokazuje znak danego sportu:
            – narciarz porusza nogami i rękami, na przemian,
            – skoczek podskakuje na połączonych nogach,
            – łyżwiarz robi piruet.
            Dziecko, które złapał berek, powtarza znak i samo staje się berkiem.
                                               III
            • Zimowe szaleństwa – zapoznanie z piosenką tygodnia.
          •  Słuchanie piosenki Zimowe szaleństwa (sł. i muz. Krystyna Gowik).
            Nagranie piosenki Zimowe szaleństwa, odtwarzacz CD.

                  C                   G                  F      G       C
               4
                                                   j j
             & 4  œ   œ    œ œ œ œ        œ   Œ   œ œ œ œ œ œ           œ œ     Ó
                           j j j j œ
              Ref.:  Peł  -  no     śnie-gu    za  ok  -  na   -  mi,               za - łóż  kurt -  kę      i      chodź  z na  -  mi!
                                    G                  F       G        C
                                                  j j
                         j j j j œ
             &  œ   œ   œ œ œ œ         œ    Œ   œ œ œ œ œ œ            œ œ    Ó
               Zi   -    ma     wo - ła wszyst-kich wko - ło,               by   po  - ba  -  wić    się     we    -    so   -  ło.
                C                    G                 F       G        C
                                                  j j
             &  œ   œ   œ œ œ œ          œ   Œ   œ œ œ œ œ œ            œ œ    Ó
                         j j j j œ
               Mróz  chce   szczy-pać nas w po-licz - ki       –         my  go   śnie - giem   ob  -   sy   -   pie  -  my.
                                        G                    F            G7
                                                       j j j j j j
                                                                                j j
                           j j j j œ
             &  œ    œ    œ œ œ œ           œ    Œ    œ œ œ œ œ œ œ            œ œ
               Za    -   kła   -    da -  my   rę  -  ka - wicz   -    ki.                Ruch  to    zdro - wie,   a    więc zdro   -   wsi   bę -
                C       C7           F                          C
             &           Ó        b  œ     j j j j j j          œ               j j
                œ    œ                    œ œ œ œ œ œ                œ    œ    œ œ
               dzie  -   my.                             1.  Cia   -   sto   śnie  -  go - we      u  -  gnia  -  ta         -          my          i      ku  -
                                                                    j j j j
             &  b j j j j j j j j                        Œ    œ    œ œ œ œ       j  145 j
                 œ œ œ œ œ œ œ œ            œ   œ    œ                          œ œ



             &  b            Œ              j j j j            Ó      œ œ œ œ
                 œ œ œ            œ    œ   œ œ œ œ œ œ


               b
             & ˙          œ     ‰   œ j  œ   œ     œ    œ     œ     œ    œ     ‰  œ j




             &  b                   ˙      ˙       œ    œ   œ         ˙      œ   Œ
                 œ    œ   œ    œ                                 œ
   142   143   144   145   146   147   148   149   150   151   152