Page 64 - 881908_ODKRYWAM_SIEBIE_A_cz_2

Styczeń, tydzień 2 Zimo, baw się z nami
Dzień 2 Zimowy obrazek

Przykładowy zapis w dzienniku i punkty z obszarów podstawy programowej

I. Zabawa ruchowa z elementem podskoku Dzwonią dzwonki. I 5
Zabawa ruchowa z wykorzystaniem woreczków. I 5
II. Rysujemy zimowe obrazki − rysowanie białą kredą na granatowym tle. IV 8
Cel: rozwijanie sprawności manualnej.
Zabawa muzyczno-ruchowa Taniec na lodzie − improwizacje ruchowe IV 7
przy muzyce tanecznej.
Zabawy na świeżym powietrzu: spacer w pobliżu przedszkola – przy- I 4, I 5
glądanie się ośnieżonym budynkom, drodze, ludziom; zabawa ruchowa
Sanna z konikiem.
III. Ćwiczenia analizy i syntezy wzrokowej Sprzęt sportowy. IV 11
Dowolny taniec przy piosence Bałwanek. IV 7
Zabawy swobodne w wybranych kącikach. I 6

Cel główny:
− rozwijanie sprawności manualnej.

Cel operacyjny:
Dziecko:
− rysuje obrazek białą kredą na granatowym tle.

Rozwijane kompetencje kluczowe:
− w zakresie rozumienia i tworzenia informacji,
− matematyczne oraz kompetencje w zakresie nauk przyrodniczych, technologii i inżynierii,
− osobiste, społeczne i w zakresie umiejętności uczenia się,
− w zakresie świadomości i ekspresji kulturalnej.

Środki dydaktyczne: piosenka Bałwanek, nagranie muzyki tanecznej, granatowa farba, rysun-
ki wykonane świecą, bębenek, biała kreda, dzwoneczki zawieszone na wstążce, woreczki, granato-
we kartki, tamburyn, obrazki przedstawiające: narty, sanki, łyżwy (pocięte na części).
Przebieg dnia
I
• Zabawa ruchowa z elementem podskoku Dzwonią dzwoneczki.
Dzwoneczki na wstążce.
Dzieci stają w rzędzie, jedno za drugim, naprzeciwko N., który trzyma dzwoneczki zawieszone
na wstążce. Dzieci kolejno podskakują, próbując dotknąć ręką dzwoneczka, aby zadzwonił.
• Zabawa ruchowa z wykorzystaniem woreczków.
Woreczki.
Dzieci wybierają sobie po jednym woreczku. Chodzą po sali, trzymając go na głowie.
• Huśtanie misia na brzuchu.
Dzieci leżą tyłem. Na brzuchach kładą woreczki, wykonują wdech (przepona przesuwa się
w dół), a potem wydech (przepona powraca do swego poprzedniego położenia).
(W kolejnych dniach N. może modyfikować zabawę, zmieniając ćwiczenie lub dokładając
inne).

64