Page 102 - 881916_ODKRYWAM_SIEBIE_A+_cz_4
P. 102
Razem: Będzie nam robota szybko szła.
Mała: Ty będziesz zmywała, ja będę płukała.
Razem: Pracujemy obie, ty i ja!
Duża: Gotowy obiad i czysto wszędzie.
Mała: To niespodzianka dla mamy będzie!
Duża: Razem usiądziemy i obiadek zjemy,
Mała: mama i laleczki, ty i ja!
Razem: Razem usiądziemy, razem odpoczniemy,
potem zatańczymy – hopsasa!
• Rozmowa na temat wiersza.
− Co robiły dziewczynki? Czego używały do pracy?
− Dla kogo przygotowywały obiad?
• Określanie, jakie przedmioty miała duża dziewczynka, a jakie – mała, układanie ich przy
lalkach zgodnie z wielkością.
Przedmioty lub ich obrazki.
• Zaproponowanie wykonania słodkiej niespodzianki na poczęstunek dla rodziców podczas
spotkania w przedszkolu.
Fartuszki, chusteczki, okrągłe biszkopty, twarda marmolada wieloowocowa lub o smaku
różanym, kolorowy lukier, polewa czekoladowa – jasna i ciemna (liczba produktów dobra-
na w zależności od ilości zaproszonych gości oraz liczby dzieci).
Przygotowanie: Dzieci myją ręce, zakładają fartuszki i chusteczki na głowy, siadają przy
złączonych stolikach, na których zostały porozkładane potrzebne produkty. Najpierw N.
omawia z dziećmi, z jakich produktów będą korzystać. Następnie prezentuje sposób wy-
konania ciasteczek: pomiędzy dwa biszkopty należy włożyć pół łyżeczki marmolady, doci-
snąć i ozdobić wierzch ciastka wzorkami z czekolady i lukru według pomysłów dzieci.
• Wykonywanie ciasteczek, odkładanie gotowych na tacę.
• Wspólne degustowanie.
Wymyślanie, jak mogłyby się nazywać wykonane ciasteczka – podawanie propozycji przez
dzieci, spisywanie ich przez N.
Zabawy na świeżym powietrzu. Dokończ kolorować bukiet dla mamy. Ozdób rysunek wazonu według własnego
pomysłu.
• Zabawa ruchowa kształtująca postawę ciała – Ro-
śniemy.
N. prosi, aby dzieci pokazały powoli, jak rosną, tzn.
kucnęły i wolno wznosiły się ku górze, aż do wspię-
cia na palce i wzniesienia wysoko rąk.
• Zabawy swobodne w ogrodzie przedszkolnym: gra
w piłkę, zabawy w piasku, leżenie na kocu i obser-
wowanie nieba.
III
• Karta pracy, cz. 2, nr 48.
Dokończcie kolorować bukiet dla mamy.
• Rozmowa na temat wspólnego spędzania czasu
przez dzieci z rodzicami.
48 sprawność manualna
102