Page 109 - 881916_ODKRYWAM_SIEBIE_A+_cz_4

– Ale z jakiej okazji? – spytał zdziwiony Wiercipiętek, lecz wróbel zdążył już odlecieć. Po chwili,
gdy przejeżdżał koło dziupli rudej wiewiórki, ta zawołała:
– Zatrzymaj się na chwilę, Wiercipiętku! – po czym dała mu woreczek jego ulubionych buko-
wych orzeszków i dodała: – Wszystkiego najlepszego!
– Dziękuję! – powiedział zdziwiony Wiercipiętek i pomyślał: „Dziwne, przecież urodziny już mia-
łem. Czyżby wiewiórka o tym nie wiedziała?”, ale nic nie powiedział, bo nie chciał być niegrzeczny.
Gdy wracał do domu opowiedzieć mamie, co go dziś spotkało, usłyszał głos myszki:
– Wiercipiętku! Wszystkiego najlepszego! Pozdrów też Wierciłapkę i Wiercinoska!
I tu Wiercipiętek już zupełnie nie wiedział, co odpowiedzieć, bąknął tylko: „dziękuję” i szybko
odjechał. „Dobrze – myślał sobie – wiewiórka jeszcze mogła się pomylić, ale żeby myszka my-
ślała, że ja, Wierciłapka i Wiercinosek mamy wspólne urodziny? Coś tu nie gra, oni chyba są
w jakiejś zmowie – muszę spytać mamę, o co tu chodzi”.
Gdy zdyszany zajechał przed dom, aż buzię otworzył ze zdziwienia.
W ogródku mama z tatą ustawili mały stolik, a na nim – wielki tort orzechowy i lemoniadę
w wielkim dzbanku. Przy stole czekali już Wiercinosek z Wierciłapką.
– Nareszcie jesteś, Wiercipiętku – ucieszyli się rodzice.
– Dzieci, życzymy wam wszystkiego najlepszego z okazji waszego święta! Wiercipiętek spytał
szeptem:
– Wiercinosku, jakie to dzisiaj święto?
– Jak to? – roześmiał się Wiercinosek. – Nie wiesz? Dzisiaj jest święto wszystkich dzieci – Dzień
Dziecka.
– Ale ze mnie gapa – pomyślał Wiercipiętek, zjadając wielki kawał tortu.

• Rozmowa na temat odpowiadania.
− Dokąd wybrał się Wiercipiętek pewnego ranka?
− Jakie zwierzątka spotkał po drodze? Co te zwierzęta robiły?
− Dlaczego Wiercipiętek był zdziwiony?
− Z jakiej okazji rodzice złożyli dzieciom życzenia?
− Dlaczego Wiercipiętek uznał, że jest gapą?
• Zabawa Nastroje Wiercipiętka.
Naśladowanie emocji, jakie towarzyszyły Wiercipiętkowi: zdziwienia, zaskoczenia, radości.
• Zabawa Dokończ zdanie.
Dzieci kończą zdanie: W Dniu Dziecka chciałbym…
• Ćwiczenia słuchowe Prezenty Wiercipiętka.
Obrazki.
N. podaje nazwy prezentów z podziałem na sylaby. Dzieci dokonują syntezy i odszukują je
na obrazkach (np. piłka, rower, samolot, plecak, owoce), o których jest mowa.
• Zabawa orientacyjno-porządkowa Dzieci – do domu! Dzieci – na spacer.
Kółka do sersa.
Dzieci rozkładają na dywanie kółka do sersa – to będą ich domy. Na hasło: Dzieci – na spacer
– biegają swobodnie. Na zawołanie N.: Dzieci – do domu! – jak najszybciej i jak najciszej zaj-
mują swoje domy, przybierając w nich określoną przez N. pozycję, np. siadają skrzyżnie. Po
pewnej chwili N. ponownie woła: Dzieci – na spacer. Wybiegają one wtedy ze swoich domów
i – zależnie od tego, jakie polecenie wyda N. – spacerują parami, trójkami, podskakują.
Zajęcia 2. Zestaw ćwiczeń ruchowych – nr 17.
Piłki do kosza.
Marsz po kole za N. Pobieranie piłek z kosza.
• Dowolne zabawy piłką.

109