Page 150 - 882176_OS lifting BB+ cz2

Grudzień, tydzień 2 Nadchodzi zima
Dzień 5 Zima jest piękna

Przykładowy zapis w dzienniku i punkty z obszarów podstawy programowej

I. Zabawy konstrukcyjne Zamek pani Zimy. I 6
Ćwiczenia prawidłowej artykulacji głosek: sz, cz, ż oraz kształtowanie IV 2
umiejętności logicznego myślenia.
Uzupełnianie zdjęcia – naklejanie odpowiednich elementów z naklejek IV 9, IV 14
według instrukcji.
Ćwiczenia poranne – zestaw 14. I 5
II. 1. Słuchanie wiersza Agaty Widzowskiej Szczypawka. Cel: rozwijanie mowy. IV 5
Zabawa ruchowa Rzeźby ze śniegu. I 5
2. Nadeszła zima – malowanie farbami na kartkach o różnej fakturze. Cel: IV 8
rozwijanie umiejętności malowania na kartkach o różnej fakturze na
zaproponowany temat.
Zabawy na świeżym powietrzu: spacer – przyglądanie się ośnieżonym I 5
drzewom i krzewom; zabawa Bałwanek; zabawa ruchowa Bączek.
III. Historyjka obrazkowa W lesie biało. IV 5
Zabawa ruchowa Rzeźby ze śniegu. I 5
Zabawa Pani Zima patrzy. IV 15
Omawianie wyglądu lasu zimą. IV 5
Cele główne:
− rozwijanie mowy,
− rozwijanie umiejętności malowania na kartkach o różnej fakturze na zaproponowany temat.

Cele operacyjne:
Dziecko:
− wypowiada się na temat oznak zimy,
− maluje na kartkach o różnej fakturze.
Rozwijane kompetencje kluczowe:
− w zakresie rozumienia i tworzenia informacji,
− matematyczne oraz w zakresie nauk przyrodniczych, technologii i inżynierii,
− osobiste, społeczne i w zakresie umiejętności uczenia się,
− w zakresie świadomości i ekspresji kulturalnej.
Środki dydaktyczne: wiersz Ireny Suchorzewskiej Zimowa piosenka, wiersz Agaty Widzowskiej
Szczypawka, nagrania: utworu Antonia Vivaldiego Cztery pory roku. Zima pozyskanego przez
N., spokojnej muzyki pozyskanego przez N., sylweta śnieżynki z napisem: Zima to..., trójkąt,
farby plakatowe, pędzle, kartki o różnej fakturze, tamburyn, kartoniki z krążkami (od 1 do 6)
lub liczbami, kostka, opaska do zasłonięcia oczu, flamaster, różnorodne klocki, odtwarzacz CD,
karty pracy, cz. 2, nr 45, 46, 47, tablice demonstracyjne nr 47, 48.
Przebieg dnia
I
• Zabawy konstrukcyjne Zamek pani Zimy.
Różnorodne klocki.
Dzieci budują w zespołach zamek dla pani Zimy z różnorodnych klocków.
• Ćwiczenia prawidłowej artykulacji głosek: sz, cz, ż, oraz kształtowanie umiejętności logicz-
nego myślenia.
148