Page 70 - 882440_OS lifting BB+ cz3
P. 70
II. Moja babcia jest zadbana III. A ja kocham swoją babcię
i ubiera modnie się. i pomagam ciągle jej.
Chodzi często do fryzjera Chcę, by długo była młoda
i wspaniale trzyma się. i by żyło się jej lżej.
Ref.: Bo nieprawda… Ref.: Bo nieprawda…
• Rozmowa na temat piosenki.
− Czy podobała się wam piosenka?
− Czy jest wesoła, czy smutna?
− Czy ma refren i zwrotki? Ile ma zwrotek?
− Jaka jest babcia z piosenki? Jakie są wasze babcie?
− Jak zachowuje się dziecko z piosenki względem babci? Jak wy się zachowujecie wobec
swoich babć?
• Nauka piosenki (zwrotki pierwszej i refrenu) fragmentami, metodą ze słuchu.
• Zabawa ruchowo-rytmiczna Babciu, babciu.
Tamburyn.
Dzieci poruszają się w rytmie wystukiwanym przez N. na tamburynie. Podczas przerwy
w grze śpiewają refren piosenki i wyklaskują jego rytm.
• Śpiewanie, zespołowe i indywidualne, pierwszej zwrotki i refrenu (pozostałych zwrotek
dzieci uczą się w następnych dniach).
Zajęcia 2. Upominek dla babci i dziadka – wykonywanie prezentu z okazji Dnia Babci
i Dnia Dziadka.
• Pokazywanie przez N. w kalendarzu dni: 21 stycznia i 22 stycznia.
Dzieci określają, kto obchodzi święto w tych dniach. Jeśli nie wiedzą, N. naprowadza je
zagadką.
Niedługo ważne święta mamy,
obchodzą je mama i tata
waszego taty i waszej mamy. (babcia i dziadek)
• Podawanie propozycji, w jaki sposób można uczcić Dzień Babci i Dzień Dziadka.
• Inscenizacja z wykorzystaniem sylwet, według utworu Doroty Gellner Prezenty dla babci.
Narrator: – Co to za hałas? Skąd tyle krzyku?
Każdy coś niesie w swoim koszyku.
Każdy jest taki strasznie przejęty...
Dzieci: Bo my dla babci mamy prezenty!
Dziecko 1.: Ta złota rybka, choć jeszcze mała,
będzie życzenia babci spełniała.
Niech pływa rybka w przejrzystej wodzie
i trzy życzenia niech spełnia co dzień.
Znajdź utwór
Dziecko 2.: A ja przynoszę buty bajkowe.
we własnych zasobach
Lekkie, wygodne, siedmiomilowe.
Takie akurat na babci nogę,
żeby do sklepu skracały drogę!
Dziecko 3.: A ja stoliczek bajkowy mam,
który się zawsze nakrywa sam.
Na tym stoliczku, na zawołanie,
zjawia się obiad albo śniadanie.
Dziecko 4.: A tu jest, babciu, książka z bajkami.
Dzieci (razem): Możesz ją wnukom czytać czasami!
68