Page 144 - 882518_OS lifting BB+ cz4

Kwiecień, tydzień 2 Cuda i dziwy
Dzień 5 Gwiazdy na niebie

Przykładowy zapis w dzienniku i punkty z obszarów podstawy programowej

I. Ćwiczenia wizualizacyjne Spotkanie z kosmitami. IV 1
Ćwiczenia poranne – zestaw 27. I 5
II. 1. Rozmowa na temat kosmosu. Cel: rozwijanie mowy. IV 5, IV 12
Zabawa ruchowa rozwijająca wyobraźnię i wyczucie przestrzeni – Two- I 6
rzymy gwiazdozbiory.
2. Ćwiczenia gimnastyczne – zestaw 14. Cel: rozwijanie sprawności fizycznej. I 8
Zabawy na świeżym powietrzu: bezpieczne zabawy z zastosowaniem I 5
urządzeń w ogrodzie przedszkolnym; zabawa ruchowa Obserwujemy
niebo; zabawa ruchowo-naśladowcza Przylecieliśmy z Marsa.
III. Zabawa słowna rozwijająca twórcze myślenie – Gwiazdka. IV 1
Ćwiczenia sprawnościowe Zabawy kosmonautów. I 5
Wykonywanie rakiety. IV 8
Cele główne:
− rozwijanie mowy,
− rozwijanie sprawności fizycznej.

Cele operacyjne:
Dziecko:
− stosuje słowo gwiazdozbiór,
− aktywnie uczestniczy w ćwiczeniach gimnastycznych.

Rozwijane kompetencje kluczowe:
− w zakresie rozumienia i tworzenia informacji,
− matematyczne oraz kompetencje w zakresie nauk przyrodniczych, technologii i inżynierii,
− osobiste, społeczne i w zakresie umiejętności uczenia się,
− w zakresie świadomości i ekspresji kulturalnej.

Środki dydaktyczne: zdjęcia teleskopów kosmicznych i gwiazdozbiorów, duże arkusze papieru
z narysowanymi gwiazdkami, kredki lub flamastry, papierowe gwiazdki o różnych kształtach,
kolorach, różnej wielkości, paski z kodem obrazkowym, nagrania muzyki: spokojnej, tanecznej,
marszowej, odtwarzacz CD, maskotka w kształcie gwiazdki, bębenek, tamburyn, wyprawka,
karta 17, nożyczki, klej, granatowy karton (z zestawu), żółte gwiazdki i księżyc z papieru samo-
przylepnego (z zestawu), piłki.
Przebieg dnia
I
• Ćwiczenia wizualizacyjne Spotkanie z kosmitami.
Nagranie spokojnej muzyki, odtwarzacz CD.
N. opowiada dzieciom przy dźwiękach spokojnej muzyki, a one słuchają z zamkniętymi
oczami.
Wyobraźcie sobie, że wybieracie się na planetę Eps w gwiazdozbiorze Oriona. Pojazd kosmiczny
jest już przygotowany. Wsiadacie do niego i... rakieta startuje. Siła grawitacji wtłacza was w fo-
tele, ale po chwili możecie już swobodnie oddychać. Wstajecie z foteli i podziwiacie, widzianą
przez okrągłe otwory, błękitną planetę – naszą Ziemię, która robi się coraz mniejsza i mniejsza,
142