Page 129 - 884616_RZN metodyka AA+ cz1

Nauczyciel uczy, wspiera Październik, tydzień 2 (6)

• Święto pracowników przedszkola – nauka tekstu życzeń na pamięć.
N. wyjaśnia dzieciom w prosty sposób pojęcia: święto i pracownik. Wymienia stanowiska
kilku osób pracujących w przedszkolu, w tym pracujących w grupie, do której uczęszczają
dzieci (np. nauczyciel, pomoc nauczyciela, pani woźna). Informuje, że Dzień Edukacji Na-
rodowej to święto nie tylko nauczycieli. Zachęca dzieci do nauki tekstu życzeń autorstwa
Klaudii Wilk.

Dzisiaj Twoje święto, więc życzymy Ci,
zdrowia, szczęścia, pomyślności i słonecznych dni.
N. zachęca dzieci do składania życzeń wszystkim napotkanym pracownikom przedszkola.
• Rób to, co nauczyciel – zabawa naśladowcza (s. 117).

II część dnia
Zajęcia 1. Zestaw ćwiczeń ruchowych nr 3 (s. 107–108).

Zabawy na świeżym powietrzu
• Poszukiwania – rozwijanie wrażliwości dotykowej.
Pudełko, piasek, kasztany, żołędzie.
N. ukrywa w pudełku z piaskiem kilka żołędzi i kasztanów. Chętne dzieci wkładają rękę,
odnajdują ukryte owoce drzew i je nazywają. Następnie układają je i przeliczają.
• Biegnij i wróć – zabawa bieżna.
Dzieci stoją w rzędzie. Na sygnał N., np. klaśnięcie, pierwsze dziecko biegnie do wskazane-
go miejsca i wraca jak najszybciej do N., przybija z N. piątkę i przechodzi na koniec rzędu.
Przed rozpoczęciem zabawy N. demonstruje dzieciom sposób wykonania zadania.

III część dnia

• Powtórzenie zabaw z piosenką Moja pani (s. 124–125).
• Na instrumencie gram – instrumentacja piosenki.
Bębenki, marakasy, kastaniety, drewienka, nagranie piosenki Moja pani, odtwarzacz CD.
N. wręcza każdemu dziecku instrument. Dzieci grają na instrumentach według jego wska-
zówek.
Dzieci:
1. Jestem dzielnym przedszkolakiem, bębenki,
lecz gdy czegoś jeszcze nie wiem,
moja pani mi podpowie marakasy,
i pomoże mi w potrzebie.

Ref.: Moja pani wszystko wie, kastaniety,
moja pani lubi mnie.
Pani wszystkie dzieci zna drewienka.
i na wszystko radę ma.

127