Page 42 - 891832_Strefa_P_cz-1_Metodyka
P. 42

Wrzesień



           Dzieci są kierowcami. Trzymają obręcze – kierownice, biegają po placu przedszkolnym i naśla-
           dują odgłos silnika samochodu. Gdy N. podniesie czerwony krążek do góry – zastygają w bez-
           ruchu, gdy go opuści – jadą dalej.
           • Myjemy samochód – zabawa ruchowa.
           Dzieci dobierają się parami. Jedno dziecko z pary jest samochodem. Dzieci naśladują: my-
           cie samochodu, spłukiwanie go wodą, polerowanie – na plecach kolegi. Po pewnym czasie
           zamieniają się miejscami.
                                              III
           • Droga do przedszkola – zapoznanie z piosenką tygodnia.
           Nagranie piosenki Droga do przedszkola, odtwarzacz CD.
         •  Słuchanie piosenki Droga do przedszkola (sł. i muz. Jolanta Kucharczyk).

                   F                C                 B       F        C
              b  4             Œ                 Œ    œ œ œ                   Ó
           & 4 œ                    œ                             œ   œ œ
                       œ œ œ            œ œ œ
                1. Kie  -  dy      i  - dę               do   przed-szko-la,            mi  -  jam     róż  -  ne        zna  -  ki.
                 B                F                 B       gm        C
           &  b          œ   œ    œ   œ   œ    œ            œ   œ     œ   œ   Ó
                œ   œ                               œ   œ
               Znam    już      do  -  brze    wszy - stkie   świa  -  tła          i       dla      pie  - szych      pa  -   sy.
                B        C        F                C     j           F
           &  b . œ   œ œ   œ    œ    œ       Œ     . œ  œ œ   œ    œ   œ    œ   Œ
                      J                   œ
            Ref.: Kto        dro - go  -  we        zna  -  ki      zna,                 ten        bez-pie  -  czny     jest     jak      ja.
                B        C        F      dm        B       C         F
           &  b . œ   œ œ   œ    œ    œ   œ   Œ          j œ   œ    œ œ œ       Œ
                      J                             . œ  œ
               Kto        dro - go  -   we        zna  -  ki      zna,                 ten        bez-pie  -  czny     jest     jak      ja.
             1. Kiedy idę do przedszkola,               3. Przed przedszkolem jest znajomy
               mijam różne znaki.                         znak: „Uwaga! Dzieci!”.
               Znam już dobrze wszystkie światła          Tu pojazdy przepuszczają
               i dla pieszych pasy.                       przechodzących pieszych.
          Ref.: Kto drogowe znaki zna,  bis           Ref.: Kto drogowe znaki zna…
               ten bezpieczny jest jak ja.  123

             2. Już zielone światło, a więc
               można przejść przez jezdnię.
               Razem z mamą przechodzimy
               po pasiastej zebrze.
          Ref.: Kto drogowe znaki zna…                              wersja
                                                                    wokalno-instrumentalna
         •  Rozmowa na temat piosenki.
           N. zadaje dzieciom pytania:
           − Co w drodze do przedszkola mija bohater piosenki?
           − Dlaczego powinniśmy umieć rozpoznawać znaki drogowe?
           − Co znajduje się w miejscu, w którym można przejść na drugą
           stronę jezdni?                                           wersja
           − Co oznacza i jak wygląda znak Uwaga. Dzieci!           instrumentalna
        40
   37   38   39   40   41   42   43   44   45   46   47