Page 73 - 891832_Strefa_P_cz-1_Metodyka

To były wakacje! Tydzień 3

Dzień 2 Wakacyjne zabawy
Przykładowy zapis w dzienniku i punkty z obszarów podstawy programowej

I. Przygody na szlaku – zabawa ruchowa. I.5
Co słyszysz? – ćwiczenia słuchowe. IV.7
Kolorowy statek – rysowanie na plecach kolegi. IV.8
Ćwiczenia poranne – zestaw 3. I.5
II.1. Pudełko na skarby z wakacji – zabawa badawcza. Cel: rozwijanie aktyw- IV.13, IV.18
ności badawczej.
2. Ćwiczenia gimnastyczne – zestaw 2. Cel: rozwijanie sprawności fizycznej. I.8
Zabawy na świeżym powietrzu: Hop w górę! – zabawa z elementem rzu- I.5, III.5
tu i chwytu; zabawy w piaskownicy.
III. Utrwalenie refrenu piosenki Wspomnienia z wakacji. Nauka pierwszej IV.7
zwrotki piosenki na zasadzie echa muzycznego.
Nowe figury – zabawa ruchowa. IV.7
Ćwiczenie orientacji w schemacie ciała drugiej osoby, z wykorzysta- I.5
niem metody Weroniki Sherborne.
Łączenie liniami zdjęć, których nazwy rozpoczynają się taką samą głoską. IV.2, IV.8
Rysowanie roślin, zwierząt lub przedmiotów, których nazwy rozpoczy-
nają się taką samą głoską jak nazwa danego zdjęcia.
Zabawy dowolne w wybranych kącikach zainteresowań. I.6
Cele główne:
• rozwijanie aktywności badawczej,
• rozwijanie sprawności fizycznej.
Cele operacyjne:
Dziecko:
• rozpoznaje przedmioty za pomocą dotyku,
• aktywnie uczestniczy w ćwiczeniach gimnastycznych.
Rozwijane kompetencje kluczowe:
• w zakresie rozumienia i tworzenia informacji,
• osobiste, społeczne i w zakresie umiejętności uczenia się,
• w zakresie świadomości i ekspresji kulturalnej.
Środki dydaktyczne: szarfy, nagrania: szumu fal, krzyku mew, szumu drzew, głosu puchacza,
głosów baranów na hali, szumu potoku górskiego (pozyskane przez N.), obrazki: różnych śro-
dowisk, skarbów przywiezionych z wakacji i podpisy do nich, pudełko z wyciętymi otworami,
przedmioty przywiezione z wakacji, obręcz dla każdej pary dzieci, tamburyn, bębenek, kilka pi-
łek, wiaderka, łopatki, foremki do piasku, szyfonowa chusta dla każdego dziecka, karty pracy B,
cz. 1, s. 21, karty pracy B+, cz. 1, s. 23, piosenka Wspomnienia z wakacji (płyta CD), odtwarzacz CD.
Przebieg dnia
I
• Przygody na szlaku – zabawa ruchowa.
Szarfy.
N. rozkłada na dywanie szarfy (w niewielkiej odległości od siebie). Dzieci przeskakują przez
kolejne przeszkody, nazywając je według własnego pomysłu, np.: głaz, kłoda.

71