Page 88 - 882469_Supersmyki metodyka cz1 B 5-latek

Wrzesień, tydzień 4 Kiedy Pani Jesień obchodzi urodziny?

ale tym razem na zmianę jedno dziecko mówi liczbę głośno, a drugie szeptem. Te, dzieci,
które mówią liczbę szeptem, naśladują listki spadające z drzew i siadają na dywanie.
Wybieramy się do parku. Ile tu drzew! Obserwujemy korony drzew i opadające na trawę ko-
lorowe liście. (Dzieci stoją w lekkim rozkroku, wykonują skłon głową w tył i powolny skłon
w przód). Patrzymy w bok. Jakie wysokie drzewo! Ile liści z niego spada! (Wykonują skręty
głową na przemian: w prawo i w lewo, w skręcie – skłony głową w tył i w przód). Drzewa
kołyszą się na wietrze. (Powoli poruszają ramionami i tułowiem). Nagle… gwałtowny po-
dmuch wiatru spowodował, że spadło bardzo dużo liści. (W truchcie, wykonują obszerne ru-
chy ramionami i tułowiem, powoli przechodząc do przysiadu). Wiatr podrywa liście wysoko
w górę. Wyglądają tak, jakby tańczyły na wietrze. (Dzieci poruszają się na palcach, w różnych
kierunkach). Wiatr ucichł. Liście spadają i tworzą puszysty dywan. (Dzieci zatrzymują się, sta-
ją przodem do N., powoli przechodzą do przysiadu, następnie – do siadu skulnego i leżenia
tyłem). Robimy fontannę z liści. (Dzieci w przysiadzie, zgarniają dłońmi liście, przechodzą
do stania, podrzucają liście do góry trzy razy). Rozejrzyjcie się, jaki tu nieporządek. Weźcie
grabie, i do pracy. Zagrabiamy liście w jedno miejsce, na środek trawnika. (Dzieci naśladują
grabienie liści). Jakie wielkie łóżko z liści! Zadowoleni z wykonanego zadania wskakujemy na
posłanie z liści i odpoczywamy. (Skaczą na dywan i leżą w dowolnych pozycjach).
II
Zajęcia 1. Słuchanie opowiadania Moniki Sobkowiak Grzybobranie.
• Wprowadzenie do tematu tygodnia.
Karty pracy, cz. 1, s. 26–27.
N. odczytuje pytanie tygodnia. Dzieci starają się na nie odpowiedzieć, patrząc na obrazek.
Wykonują polecenia na karcie pracy.
− Obejrzyj obrazki. Nazwij miejsca, które odwiedził Olo w poszukiwaniu jesieni.
− Otocz pętlami wszystkie zwierzęta, które widzisz na obrazkach. Nazwij je.
− Opowiedz, jakie oznaki jesieni widoczne są w parku, lesie i sadzie.

Kiedy Pani Jesień
obchodzi urodziny?
Obejrzyj obrazki. Nazwij miejsca, które
odwiedził Olo w poszukiwaniu jesieni.
Otocz pętlami wszystkie zwierzęta,
które widzisz na obrazkach. Nazwij je.
Opowiedz, jakie oznaki jesieni
widoczne są w parku, lesie i sadzie.

26 mowa, percepcja wzrokowa, wiedza przyrodnicza 27
• Słuchanie opowiadania.
Pewnego słonecznego jesiennego poranka siostry Lenka i Agata wraz z mamą szykowały się
do wyprawy na grzyby. Mama przypomniała, by – poza wysokimi butami – nie zapomniały
o wybraniu odpowiedniego kosza.
– Nareszcie jedziemy na grzyby! – zawołała Lenka, podbiegając do siostry. – Ależ ty masz
wielki kosz!
86