Page 46 - 882540_Super_Smyki_5-lat_B_cz_2_metodyka_A
P. 46
Listopad, tydzień 2 Co powinien wiedzieć każdy Polak?
II
Zajęcia 1. Słuchanie opowiadania Moniki Sobkowiak Skrzynia polskich skarbów.
• Wprowadzenie do tematu tygodnia.
Karty pracy, cz.1, s. 74–75.
N. odczytuje pytanie tygodnia. Dzieci starają się na nie odpowiedzieć, patrząc na obrazek.
Wykonują polecenia na kartach pracy.
− Obejrzyj obrazek. Opowiedz, co się na nim dzieje.
− Otocz pętlami polskie symbole narodowe. Zastanów się, gdzie możesz je zobaczyć.
Co powinien
wiedzieć
każdy Polak?
Obejrzyj obrazek. Opowiedz,
co się na nim dzieje.
Otocz pętlami polskie symbole
narodowe. Zastanów się, gdzie
możesz je zobaczyć.
74 percepcja wzrokowa, mowa, wiedza ogólna 75
• Słuchanie opowiadania Moniki Sobkowiak Skrzynia polskich skarbów.
Marta i Marek szykowali papierowe flagi z okazji zbliżającego się Narodowego Święta Niepod-
ległości. Dzieci łączyły właśnie ze sobą paski: biały i czerwony, upewniając się, że biały kolor
znajduje się na górze. Dziadek z zainteresowaniem przyglądał się ich pracy.
– Wiecie co? – powiedział. – Szykowałem kiedyś dokładnie taką samą flagę. Mam ją chyba
jeszcze w skrzyni z pamiątkami.
– Możemy ją zobaczyć, dziadku? Prosimy! – wołały dzieci, a dziadek z uśmiechem kiwnął
głową i ruszył na strych.
Po kilku minutach wrócił, niosąc w rękach sporą, zakurzoną drewnianą skrzynię. Zdmuch-
nął z niej kurz i delikatnie otworzył wieko.
– Proszę, oto i ona! – powiedział i wyciągnął ze skrzyni nieco wyblakłą i pogiętą flagę Polski
zamocowaną na patyku.
– Piękna! – pochwaliła Marta.
– I chyba dość stara! – zaśmiał się Marek. – A co to jest? Napisałeś piosenkę? – zdziwił się,
widząc kartki pokryte szeregiem nut.
– Nie, Mareczku, to jest zapis nutowy naszego hymnu – „Mazurka Dąbrowskiego”. W nim
śpiewamy, że Jeszcze Polska nie zginęła, kiedy my żyjemy.
– O, pani puszczała go nam ostatnio w przedszkolu i prosiła, żebyśmy stali wtedy na bacz-
ność, a to znaczy prościutko i bez gadania!
Gdy dzieci obejrzały kartki z nutami, wyciągnęły ze skrzyni kolejny przedmiot. Była to równo
złożona mapa.
– A to, dziadku? To mapa Europy? – zapytała Marta.
– Właściwie nie całej Europy. – odpowiedział dziadek. – To mapa Polski i jej sąsiadów. Zo-
baczcie – dziadek rozłożył mapę. – To niebieskie na mapie to Morze Bałtyckie, zwane także
44