Page 57 - 882540_Super_Smyki_5-lat_B_cz_2_metodyka_A

Co powinien wiedzieć każdy Polak? Listopad, tydzień 2

Przebieg dnia
I
• Dzień dobry, przedszkolaki… – zabawa powitalna (przewodnik, s. 43).
• Co to za miejsce? – zabawa słuchowa.
Nagranie różnych odgłosów: morze, wieś, góry, miasto, las.
Dzieci wysłuchują dźwięków i odgadują, z jakiego miejsca one pochodzą. Zastanawiają się,
co można usłyszeć w górach i w jaki sposób można przedstawić to dźwiękiem.
• Liczenie nieliniowe – zabawa matematyczna.
Liczmany w różnych kolorach.
Dzieci układają kilkanaście różnokolorowych liczmanów na dywanie. N. prosi chętne dzie-
ci, aby policzyły tylko czerwone liczmany. Zabawa kończy się w momencie, gdy dziecko
policzy, że czerwonego koloru jest 12.
• Ćwiczenia poranne – zestaw nr 10 (przewodnik, s. 43).
II

Zajęcia 1. Zabawy z piosenką To Polska.
• Lekkie jak piórko – ćwiczenie oddechowe.
Piórko dla każdego dziecka, nagranie piosenki To Polska – wersja instrumentalna, odtwa-
rzacz CD.
N. rozdaje dzieciom piórka – każdemu po jednym. Kiedy puszcza melodię piosenki, dzieci
dmuchają w piórka w taki sposób, aby jak najdłużej utrzymywały się w powietrzu. Kiedy mu-
zyka cichnie, dzieci pozwalają opaść piórkom na podłogę. Ćwiczenie powtarzamy 2–3 razy.
• Utrwalenie piosenki To Polska (przewodnik, s. 47).
Nagranie piosenki To Polska, odtwarzacz CD.
• Określenie metrum piosenki.
Zaznaczenie klaśnięciem pierwszej miary taktu. Utrwalenie umiejętności taktowania na
cztery czwarte. N. podejmuje z dziećmi próby taktowania wraz z maszerowaniem.
• Zabawy przy piosence To Polska (przewodnik, s. 47).
• To Polska – zabawa z piosenką.
Chusty białe i czerwone.
Dzieci podzielone są na cztery grupy, każda grupa tworzy krąg. W dwóch kręgach każde
dziecko ma w ręce czerwoną chustę, w dwóch kolejnych – każde ma chustę białą. Każdy
krąg stoi na osobnym brzegu dywanu, na zmianę: chusty białe, czerwone, białe, czerwone.
Dzieci:
I. Gdzie płynie Wisła błękitna z białymi chustami kroczą w kołach w metrum
od gór aż do morza, na trzy, chusty trzymając w prawej dłoni,
gdzie mowę ojczystą wciąż słychać, do środka koła; w tym czasie dzieci z chustami
tam jest nasza Polska. czerwonymi siedzą w kołach, na piętach,
Ref.: Tam Polska, Polska, Polska, koła z chustami białymi siadają, a koła,
nasz kraj, nasza ojczyzna. z chustami czerwonymi wstają i kroczą,
Polska, Polska, Polska, w metrum na cztery, chusty,
ziemia kochana, najmilsza. trzymając do środka koła,
II. Gdzie flaga biało-czerwona tak samo jak podczas pierwszej zwrotki i refrenu.
tak dumnie powiewa
i hymn narodowy z powagą
każdy Polak śpiewa.

Ref.: Tam Polska, Polska, Polska...
55