Page 119 - 882551_Super_Smyki_6-lat_B+_cz_1

Jak jesienią dbać o zdrowie? Październik, tydzień 1

Dzień 3 Witaminy ukryte w przetworach
Przykładowy zapis w dzienniku i punkty z obszarów podstawy programowej

I. Iskierka przyjaźni – zabawa powitalna. IV.2
Nazywanie zdjęć. Łączenie wskazanych sylab. Wypowiadanie ostatnich IV.2
głosek z nazw zdjęć, łączenie ich. Rysowanie rozwiązania w ramce.
Nasze ogórki – zabawa twórcza. IV.5
Sylaby i głoski – ćwiczenia analizy i syntezy. IV.2
Ćwiczenia poranne – zestaw nr 5. I.5
II.1. Zabawy z piosenką Jesienna pogoda. Cel: kształcenie umiejętności swo- IV.7
bodnego poruszania się w przestrzeni.
2. Robimy przetwory – witaminy w słoikach. Cele: rozwijanie kreatywności, IV.5, IV.6
kształtowanie postawy prozdrowotnej.
Zabawy na świeżym powietrzu: Gra w klasy – na zasadach tradycyjnych; I.5
Spadające liście – zabawa ruchowa.
III. Głoska a – zabawy słowne. IV.2, IV.6
Słone obrazki – zabawa badawcza. I.9, IV.8
Produkty i przetwory – zabawa ruchowa. I.5
Ćwiczenia z literą. IV.8
Zabawy dowolne w wybranych kącikach zainteresowań. I.6

Cele główne
• kształcenie umiejętności swobodnego poruszania się w przestrzeni,
• rozwijanie kreatywności,
• kształtowanie postawy prozdrowotnej.

Cele operacyjne
Dziecko:
• ćwiczy zdolność wykonywania prostych, spontanicznych ruchów do muzyki,
• wykonuje przetwory,
• wie, że racjonalne żywienie, w oparciu o piramidę zdrowia, ruch oraz odpoczynek, jest
podstawą zachowania zdrowia.
Rozwijane kompetencje kluczowe:
• w zakresie rozumienia i tworzenia informacji,
• w zakresie przedsiębiorczości,
• w zakresie świadomości i ekspresji kulturalnej.

Środki dydaktyczne: tamburyn, książka kucharska, szary papier, kredki, flamastry, cztery
duże otwarte parasole, dziecięce parasole po jednym dla każdego dziecka), kreda, kamyczek,
papierowa taśma malarska, klocki, sól, woda, pędzle, kubeczki, ciemne (czarne) kartki, pokro-
jone na kawałki: pomidory, świeże ogórki, śliwki, gotowane liście kapusty, gotowane buraki,
przetwory: keczup, ogórki kiszone w słoiku, powidła śliwkowe, kapusta kiszona, ćwikła, tale-
rzyki, łyżeczki (dla każdego dziecka), 3 obręcze, obrazki na stojakach: beczka z kapustą, butel-
ka keczupu, słoik ogórków kiszonych, opaski z pomidorami, ogórkami i kapustą (tyle, ile jest
dzieci), karty pracy, cz. 1, s. 41, 42, 43, tablica demonstracyjna nr 24, wyprawka, karta z literą,
piosenka Jesienna pogoda (płyta CD), odtwarzacz CD.

117