Page 156 - 882552_Super_Smyki_6-lat_B _cz_2_Metodyka_02-III-2021

Grudzień, tydzień 2 Jakie sporty uprawia Pani Zima?

Na jedno uderzenie dzieci śpiewają głośno.
Na dwa uderzenia dzieci śpiewają cicho.
Na trzy uderzenia dzieci śpiewają szeptem.
• Zimowe obrazki – reagowanie na przerwę w muzyce.
Nagranie piosenki Zimowe szaleństwa (wersja instrumentalna), odtwarzacz CD, rysunki
przedstawiające Panią Zimę, śniegowe kule, bałwana, łyżwy, narty (dla każdego dziecka).
N. rozkłada rysunki w dowolnych miejscach na dywanie. Podczas melodii dzieci wesoło
pląsają pomiędzy rysunkami. Na przerwę w muzyce zajmują miejsca przy wybranych ry-
sunkach. Dzieci, które zajęły miejsce przy rysunku z wizerunkiem Pani Zimy, klaszczą pięć
razy, obracają się wokół własnej osi i wykonują przysiad. Zabawę powtarzamy kilka razy.
• Zabawy z Panią Zimą – zabawa naśladowcza.
Nagranie piosenki Zimowe szaleństwa, odtwarzacz CD.
Dzieci stają w rozsypce na dywanie. Podczas każdej zwrotki piosenki swobodnie biegają
w dowolnym kierunku. Kiedy usłyszą refren, zatrzymują się, tworzą krąg (z dużymi odstę-
pami między sobą) i naśladują czynności zgodnie z tekstem piosenki:
− ciasto śniegowe ugniatamy – dzieci naśladują ruch ugniatania ciasta,
− kulami śniegowymi w krąg rzucamy – dzieci biorą w rękę ulepioną kulę i naśladują rzut śnieżką,
− a Pani Zima razem z nami skacze, rzuca w dal śnieżkami – wybrane dziecko wchodzi do środ-
ka kręgu, podskakuje i zamaszystym ruchem naśladuje rzut śnieżką,
− potem wszyscy razem, z pomocą Pani Zimy – dziecko z kręgu staje przodem do N., pozostałe
dzieci ponownie swobodnie stają w rozsypce,
− toczymy wielkie kule – dzieci naśladują toczenie wielkiej kuli śniegu, uginając nogi w kola-
nach i ,,ciężko” poruszając rękami do przodu,
− bałwana lepimy – naśladują lepienie bałwana.
Po zakończeniu refrenu dzieci ponownie biegają w dowolnym kierunku.
Zajęcia 2. Zimowa olimpiada.
• Aktywna zima – praca z tablicą demonstracyjną.
Tablica demonstracyjna nr 42, tablica lub arkusz szarego papieru.
N. zadaje dzieciom pytanie: Jakie sporty zi- 42 42
mowe znacie? Zapisuje odpowiedzi dzieci
na tablicy. Gdy dzieci przedstawią swoje
pomysły, N. prezentuje tablicę demonstra-
cyjną i prosi o wskazanie wymienionych
przez dzieci sportów oraz nazwanie tych,
które nie zostały wymienione. Następnie
zadaje dzieciom pytania:
− Do uprawiania których sportów zimowych
są potrzebne dodatkowe sprzęty?
− Jak się nazywają sprzęty przedstawione
na tablicy?
− Jakie sporty zimowe najbardziej lubicie?
• Sporty i sprzęty zimowe – ćwiczenia usprawniające syntezę słuchową.
Tablica demonstracyjna nr 42.
N. dzieli na sylaby i na głoski nazwy wybranych sportów i sprzętów zimowych np.: narty,
sanki, hokej, łyżwy. Dzieci na tej podstawie wskazują na tablicy zdjęcie przedstawiające
dany sport lub dany przedmiot.
• Dziecięca olimpiada – kalambury.
Kartoniki z nazwami sportów zimowych.

154