Page 31 - 881908_ODKRYWAM_SIEBIE_A_cz_2

Zabawy na świeżym powietrzu
• Zabawa ruchowo-słuchowa Drzewo w zimie.
Obręcze.
N. rozkłada obręcze tak jak kratki w szachownicy. Dzieci stają na środku obręczy i wszystkie pa-
trzą w tym samym kierunku. N. mówi: Pokażcie mi, że jesteście drzewami w zimie. Wasze korzenie
tkwią głęboko w ziemi, wasz pień jest prosty i macie piękną koronę. Pokażcie mi, jak wysoko w górę
sięgają wasze gałęzie. Wyobraźcie sobie, że zaczyna wiać silny wiatr. Najpierw wieje on z przodu. Po-
każcie mi więc, jak drzewo się porusza. (Dzieci pokazują). Teraz wiatr zmienił kierunek i wieje z tyłu.
Pokażcie, jak teraz drzewo się porusza. (Dzieci pokazują). Teraz wiatr wieje z tej (lewej) strony. Jak
porusza się drzewo? (Dzieci pokazują). A teraz wiatr wieje z tej (prawej) strony. (Dzieci pokazują).
(Uwaga! N. przechodzi na tę stronę, z której wieje wiatr, natomiast dzieci stoją cały czas
zwrócone w jedną stronę).
• Zabawa ruchowo-naśladowcza Ptaki.
Dzieci biegają po wyznaczonym terenie. Poruszają się cicho, a rozłożonymi rękami naśla-
dują ruchy skrzydeł ptaków. Na znak N. skupiają się w jednym miejscu, gdzie wysypane są
ziarna. N. naśladuje rozsypywanie ziarna, a dzieci w tym czasie odpoczywają.
III
• Zabawa Skrzypi śnieg (opracowanie: Bożena Forma).
Dzieci za N.:
Po śniegu idziemy, idziemy, idziemy maszerują,
i mocno tupiemy, tupiemy, tupiemy. tupią,
Skrzypi śnieg, skrzypi śnieg, skrzypi śnieg, skrzypi śnieg, pocierają dłoń o dłoń,
a my zaczynamy bieg, bieg, bieg, bieg. biegną drobnymi kroczkami.
• Dowolny taniec przy piosence Pani Zima (przewodnik, cz. 2, s. 26).
• Zabawy swobodne w wybranych kącikach.
Grudzień, tydzień 2 To już zima
Dzień 4 Pani Zima

Przykładowy zapis w dzienniku i punkty z obszarów podstawy programowej

I. Zabawa rozwijająca umiejętność określania (po porównaniu) długości IV 13
Długi czy krótki?
Zabawa muzyczno-ruchowa Jedziemy na saneczkach. IV 7
II. Zabawa przy piosence Pani Zima. Cel: umuzykalnianie dzieci (nauka IV 7
pierwszej zwrotki i refrenu).
Zabawy na świeżym powietrzu: wspólne zabawy na śniegu. I 4, I 5
III. Ćwiczenia w szeregowaniu przedmiotów. IV 11
Zabawa muzyczno-ruchowa Jedziemy na saneczkach. IV 7
Zabawy dowolne w wybranych kącikach. I 6

Cel główny:
− umuzykalnianie dzieci.

Cel operacyjny:
Dziecko:
− porusza się przy piosence.

31