Page 43 - 881908_ODKRYWAM_SIEBIE_A_cz_2
P. 43

Hej, hej, hop, hop!
           Hi, hi, hu, hu!
           Ho, ho, ho!

           • Zabawa ruchowa Łańcuch choinkowy.
           Kartonowa srebrna gwiazdka.
           Dzieci stają na obwodzie koła i lekko się kołyszą, ręce trzymają na biodrach. W środku koła
           chodzi N., który dotyka dzieci srebrną gwiazdką, zapraszając je do swojego łańcuszka.
           Dzieci dotknięte gwiazdką dołączają do łańcuszka i poruszają się za N.
                                             III
           • Karta pracy, cz. 1, nr 28.                 Opowiedz o choince, która jest na zdjęciu. Czy choinka w twoim domu jest
                                                        do niej podobna? Odszukaj w naklejkach obrazki prezentów. Naklej je w ramkach
                                                        pod choinką.
           − Opowiadanie o choince znajdującej się na zdjęciu.
           − Czy choinki w waszych domach wyglądają podobnie?
           − Odszukajcie w  naklejkach obrazki prezentów. Na-
           klejcie je w pustych ramkach pod choinką.
           • Łańcuszek – sklejanie pasków papieru.
           Paski kolorowego papieru, klej, koszyczki.
           Dzieci siedzą przy stolikach. Na każdym stoliku znajdu-
           je się koszyczek z paskami kolorowego papieru (o dłu-
           gości około 10 cm i szerokości 1 cm). Każde dziecko
           otrzymuje klej w sztyfcie. Dzieci sklejają pasek pa-
           pieru tak, aby powstało koło. Przez jego środek prze-
           ciągają kolejny pasek i sklejają go tak, jak poprzed-
           ni, i tak dalej, aż powstanie długi łańcuch.
           • Zabawa orientacyjno-porządkowa Śnieżynki (prze-
           wodnik, cz. 2, s. 35).

                                                        28  mowa

        Grudzień, tydzień 3                                            Święta tuż-tuż
        Dzień 4                                          Jedna bombka, druga... trzecia

        Przykładowy zapis w dzienniku i punkty z obszarów podstawy programowej

        I.  Zabawa konstrukcyjna Choinka z klocków.                     I 6
            Oglądanie par obrazków. Określanie, co było wcześniej, a co – później.  IV 14
            Zabawa orientacyjno-porządkowa Śnieżynki.                   I 5
        II.  Jeden, dwa, trzy - ćwiczenia w liczeniu. Cel: rozwijanie umiejętności liczenia.  IV 15
            Zabawa przy piosence Choinka.                               IV 7
            Zabawy na świeżym powietrzu: zabawa ruchowa Śnieg i mróz, spacer  I 4, I 5
           w pobliżu przedszkola – przyglądanie się nielicznym ptakom, słuchanie
           ich nazw.
        III. Wykonywanie (indywidualnie, z N.) choinki.                 IV 8
            Słuchanie wiersza Iwony Róży Salach Choineczka. Nauka wiersza frag- IV 5
           mentami, metodą ze słuchu.
            Zabawa ruchowo-naśladowcza Choinka na wietrze.              I 5

        Cel główny:
           − rozwijanie umiejętności liczenia.
                                                                                   43
   38   39   40   41   42   43   44   45   46   47   48