Page 44 - 881908_ODKRYWAM_SIEBIE_A_cz_2

Cel operacyjny:
Dziecko:
− liczy w zakresie trzech.

Rozwijane kompetencje kluczowe:
− w zakresie rozumienia i tworzenia informacji,
− matematyczne oraz kompetencje w zakresie nauk przyrodniczych, technologii i inżynierii,
− osobiste, społeczne i w zakresie umiejętności uczenia się,
− w zakresie świadomości i ekspresji kulturalnej.

Środki dydaktyczne: wiersz Iwony Róży Salach Choineczka, nagrania kolęd, obrus, sianko,
nakrycia na stół, ilustracje potraw wigilijnych, kostka (duża, z oczkami: dwa razy jedno oczko,
dwa razy dwa oczka, dwa razy trzy oczka), liczmany, klocki, tamburyn, wyprawka, karta E, pla-
stelina, karta pracy, cz. 1, nr 31.
Przebieg dnia
I
• Zabawa konstrukcyjna Choinka z klocków.
Klocki.
Dzieci wraz z N. gromadzą się w kąciku klocków i oddzielają zielone plastikowe klocki od in-
nych klocków. Układają z nich sylwetę choinki. Gdy jest ona już gotowa, umieszczają na
niej kolorowe klocki, które imitują ozdoby.
• Karta pracy, cz. 1, nr 31.
− Obejrzyjcie pary obrazów. Powiedzcie, co było wcześ-
Obejrzyj pary obrazków. Powiedz, czym różnią się obrazki.
niej, a co – później.
• Zabawa orientacyjno-porządkowa Śnieżynki (prze-
wodnik, cz. 2, s. 35).
II
Jeden, dwa, trzy – ćwiczenia w liczeniu.
• Zabawa matematyczna Dołóż liczmany.
Liczmany, kostka.
Dzieci siedzą w kręgu. N. rozdaje im liczmany i uma-
wia się z nimi, że każde z nich ułoży przed sobą tyle
liczmanów, ile oczek będzie na kostce. Następnie
dołoży ich tyle, aby razem było ich trzy. N. rzuca
kostką. Gdy wyrzuci dwa oczka, dzieci układają
przed sobą dwa liczmany, a następnie dokładają je-
den liczman. Potem kostką rzucają dzieci. Zabawa
toczy się dotąd, aż wszystkie dzieci jeden raz rzucą
kostką.
• Zabawa przy piosence Choinka (przewodnik, cz. 2, percepcja wzrokowa, myślenie (co było wcześniej, co później) 31
s. 37).
• Zabawa tematyczna Nakrywamy do wigilii.
Nagrania kolęd, obrus, siano, nakrycia na stół, obrazki potraw wigilijnych.
(Zabawę prowadzimy, słuchając nagrań kolęd).
Dzieci wraz z N. przechodzą do kącika lalek i wykonują określone czynności, np.:
− nakrywają stół obrusem,
− wkładają pod obrus siano, szczelnie zamknięte w woreczku (można umieścić siano w koszul-
ce i zakleić ją taśmą samoprzylepną),

44