Page 106 - 881915_ODKRYWAM_SIEBIE_A+_cz_3

II
Zajęcia 1. Inscenizowanie utworu Teresy Fiutowskiej Awantura o jajka.
• Karta pracy, cz. 2, nr 21.
− Popatrzcie na zdjęcia pisanek. W której grupie jest Popatrz na zdjęcia pisanek. Gdzie, według ciebie, jest ich najwięcej?
ich najwięcej? Policz pisanki w każdej grupie.
− Policzcie pisanki w każdej grupie.
• Przedstawienie postaci występujących w przedsta-
wieniu.
Sylwety bohaterów inscenizacji.
N. pokazuje sylwety: Gosposi, kurek: Czupurki, Ku-
kurki, Pstrokatki, Czubatki, podaje ich nazwy, a dzieci
je powtarzają.
• Inscenizacja za pomocą sylwet postaci.

Gosposia: Kukurko, czy pamiętasz,
że zbliżają się święta?
Jajka będą potrzebne na pisanki.
Kukurka: Będą na nich malowanki?
Gosposia: Będą piękne, kolorowe!
Narrator: Kurka łapie się za głowę...
Kukurka: Pewnie dużo trzeba jaj?! przeliczanie, percepcja wzrokowa 21
Ajajaj! Ajajaj! Ajajaj!
Gosposia: Dużo, dużo. Całą kopę.
Kukurka: Ależ będę mieć robotę!
Gosposia: Oj! Kukurko! Toć w kurniku
kurek innych mam bez liku:
Pstrokatka, Czubatka, Czupurka...
Kukurka: To dopiero trzecia kurka...
Gosposia: Ty jesteś czwarta.
Kukurka: Lecz najwięcej warta!
Moje jajka są wspaniałe,
żółtka żółte, a skorupki białe.
Narrator: Przechwałki Kukurki
usłyszały inne kurki.
Pstrokatka: Jak Kukurka się przechwala.
Moje jajka... tralala, tralala...
Żółtka moich jaj są żółte,
a jajka – o, taakie duże...
Kukurka: Twoje jajka, Pstrokatko,
to zwykłe jaja kurze!
Czubatka: Po co ta gadka?
Narrator: Mówi do kurek Czubatka.
Czubatka: Żółtka żółte, jaja duże,
ja wam zaraz tu powtórzę,
co mówiła dziś Agatka:
– Ładne jajka ma Czubatka!
Pstrokatka: Moje chwali gospodyni…
Czubatka: Przez grzeczność to tylko czyni.

106