Page 108 - 881915_ODKRYWAM_SIEBIE_A+_cz_3

• Zapoznanie ze sposobem wykonania prac.
Wyprawka, karta E, kolorowe mazaki.
• Złożenie kartki ze sztancy na pół.
• Wypychanie elementu w kształcie jajka.
• Rysowanie wzorów w środku kartki kolorowymi mazakami.
• Wykonanie prac przez dzieci.
• Wręczanie rodzicom kartek z życzeniami świątecznymi.

Zabawy na świeżym powietrzu
• Spacer w pobliżu przedszkola – oglądanie udekorowanych wystaw.
Podczas spaceru dzieci obserwują wystawy sklepowe i dekoracje domów. Próbują odszu-
kać, wskazać i opisać, po czym można poznać, że jest to dekoracja wielkanocna.
• Zabawa ruchowa z elementem skoku – Zajączki wielkanocne.
Chorągiewki.
N. wyznacza początek i koniec trasy za pomocą chorągiewek. Dzieci pokonują trasę, skacząc
obunóż.
III
• Dowolny taniec przy piosence Wielkanocny koszyczek (przewodnik, cz. 3, s. 101).
• Rytmiczne dzielenie (na sylaby) nazw obrazków związanych tematycznie z Wielkanocą.
Obrazki związane tematycznie z Wielkanocą.
Np. pisanka, baranek, palma, mazurek, babka…
• Zabawa inscenizowana z wykorzystaniem tekstu wiersza Kokoszka (autor nieznany).
Dzieci:
Powiem wam bajeczkę! chodzą po kole, w środku N. (w roli kwoki)
Miałam kokoszeczkę. śpiewa pierwszą zwrotkę piosenki,
A ta kokoszeczka
znosiła jajeczka.

Wcale to nie bajka, przykucają, kulą głowy w ramionach, a następnie powoli
że z każdego jajka podnoszą się, naśladując wykluwanie kurczątek z jajek,
wyszła ta żółciutka
kureczka malutka.
Potem kokoszeczka splatają ręce z tyłu, spacerują jedno za drugim za N., lekko
wkoło ogródeczka kołysząc się na boki,
razem z kurczętami przykucają i stukają palcami o podłogę, udając, że zbierają
zbierała ziarneczka. ziarenka.
Jastrząb wygłodzony wbiega dziecko-jastrząb,
raz nastawił szpony, kurczątka gromadzą się na środku sali, w pobliżu swej
ale moja kurka mamy, jastrząb próbuje zaatakować kurczątka, a mama
kura, machając rękami jak skrzydłami, biega wokół nich,
podarła mu piórka. broniąc ich przed atakiem.

108