Page 130 - 882176_OS lifting BB+ cz2

Zadaniem pozostałych dzieci będzie odgadnięcie, co schował Dinuś. Dzieci trzymają się za
ręce i poruszają po obwodzie koła, wypowiadając rymowankę.
Dzieci:
Chodzi sobie Dinuś poruszają się po kole,
po tym dużym kole,
bystrym okiem zerka,
co jest rozłożone.
Hop, hop, hop, podskakują na obu nogach,
skik, skik, skik, klaszczą w ręce,
coś nam Dinuś wykonują obrót wokół własnej osi,
schowa w mig. kucają, zamykają oczy i pochylają głowy do kolan.
(W tym czasie Dinuś chowa wybrany przedmiot).
Dziecko, które jako pierwsze odgadnie, co zostało schowane, zostaje Dinusiem.
• Karta pracy, cz. 2, nr 37.
− Otoczcie pętlami po trzy dinozaury. Ile pętli otrzy- Otocz pętlami po trzy dinozaury. Ile pętli otrzymałeś?
maliście?
− Otoczcie pętlami po cztery jaja dinozaurów. Ile pętli
otrzymaliście?
− Posłuchajcie nazw różnych dinozaurów. Spróbujcie
je powtórzyć.

Otocz pętlami po cztery jaja dinozaurów. Ile pętli otrzymałeś?

Posłuchaj nazw różnych dinozaurów. Spróbuj je powtórzyć.
fabrozaur dromeozaur deinonych
tyranozaur hadrozaur albertozaur
korytozaur ornitomim triceratops
rozwój mowy, ćwiczenia klasyfikacyjne, liczenie 37

128