Page 132 - 882176_OS lifting BB+ cz2

• Wskazywanie różnic między nimi.
• Wymienianie atrybutów zimy.
• Rozwiązywanie zagadek o zimie. Rysowanie rozwiązań na małych kartkach.
Małe kartki, kredki.
Biały brzuch i głowa biała, Co to za deski? Choć są bez kół,
biała jego postać cała. to jeżdżą w górę i jeżdżą w dół.
Choć nie biega, tylko stoi, Zawsze razem siostry dwie.
mrozu wcale się nie boi. (bałwan) Nazwie je ten, kto już wie. (narty)
Jak pierzyna otula drzewa – duże i te małe. Co to? Sam odgadnij!
Leci z góry, leci niby pióra białe. Chętnie jadą na dół,
Lecz gdy mrozu już nie ma, a pod każdą górę
szybko w wodę się zmienia. (śnieg) ciągniesz je za sznurek. (sanki)
• Ćwiczenia poranne – zestaw 14.
• Zabawa orientacyjno-porządkowa Taniec śnieżynek na wietrze.
Tamburyn.
N. gra na tamburynie. Dzieci są śnieżynkami. Tańczą leciutko na palcach, unoszone przez
wiatr. Gdy dźwięk tamburynu cichnie, wirujące śnieżynki opadają na ziemię – dzieci wyko-
nują przysiad podparty.
• Ćwiczenie dużych grup mięśni Pada śnieg.
Dzieci powtarzają rymowankę, wykonują ilustrujące ją ruchy.
Pada śnieg, pada śnieg, śniegu już za wiele – dzieci stopniowo opuszczają uniesione do góry
ręce, poruszają palcami, przykucają. Pójdę do przedszkola, będzie mi weselej – maszerują
rytmicznie w różnych kierunkach.
• Ćwiczenie mięśni nóg i brzucha Chodzimy po głębokim śniegu.
Dzieci chodzą po sali, wysoko unosząc kolana.
• Ćwiczenie tułowia Lepimy bałwanka.
Naśladują toczenie śniegowych kul, ustawianie ich jedna na drugiej, rysowanie bałwankowi
oczu, nosa i ust.
• Podskoki Cieszymy się z naszego bałwanka.
Dzieci przeskakują z nogi na nogę, ze zmianą kierunku, wokół swojego bałwanka, powta-
rzając rymowankę:
Bałwan sobie stoi, nikt się go nie boi.
Cieszę się z bałwanka – śniegowego panka.
Marsz po obwodzie koła w rytmie wystukiwanym na tamburynie, podczas przerwy rytmiczne
wyklaskiwanie słów: Zima, zima biała do nas zawitała.
II
Zajęcia 1. Ćwiczenia pod hasłem Poznajemy pory roku.
• Słuchanie fragmentu wiersza (tekstu piosenki) Marka Majewskiego Rok na karuzeli.
Raz w koło, raz w koło rok się kręci wesoło.
Karuzeli nic nie wstrzyma –
wiosna, lato, jesień, zima.
Powiedz mi, którą z nich
mamy właśnie dziś. (...)
• Rozmowa na temat tekstu.
− Jaka pora roku jest po wiośnie?
− Jaka pora roku jest po lecie?
− Jaka pora roku jest po jesieni?
130