Page 13 - 882440_OS lifting BB+ cz3

Styczeń, tydzień 1 Zwierzęta są głodne
Dzień 2 Ptaszek z gazety

Przykładowy zapis w dzienniku i punkty z obszarów podstawy programowej

I. Oglądanie albumów, czasopism poświęconych ptakom – słuchanie cie- IV 18
kawostek na ich temat.
Ćwiczenia dźwiękonaśladowcze. IV 2
Nazywanie ptaka przedstawionego na obrazku. Skreślanie rysunków, IV 2, IV 18
które nie mają w nazwach głoski g.
Układanie sylwety ptaka cudaka z szyfonowych chustek. IV 1
Ćwiczenia poranne – zestaw 16. I 5
II. 1. Zabawy matematyczne Znamy polskie ptaki. Cel: rozwijanie umiejętnościl IV 2, IV 15
iczenia, zapoznanie z zapisem cyfrowym liczby 7.
Zabawa ruchowa Znam ptaki. I 5
2. Ćwiczenia gimnastyczne – zestaw nr 9. Cel: rozwijanie sprawności I 8
fizycznej.
Zabawy na świeżym powietrzu: zabawa ruchowa Kto dłużej wytrzyma; I 5, IV 18
spacer w pobliżu przedszkola.
III. Określanie, czym dokarmiamy ptaki. Określanie, co nie pasuje w wyglą- IV 8, IV 18
dzie ptaków przedstawionych na zdjęciach. Nazywanie ptaków. Ryso-
wanie szlaczków po śladach, a potem – samodzielnie.
Zabawa orientacyjno-porządkowa Ptaszki – do gniazd! I 5
Ptaszek gazeciuszek – tworzenie formy przestrzennej z gazet. IV 8
Cele główne:
− rozwijanie umiejętności liczenia,
− zapoznanie z zapisem cyfrowym liczby 7,
− rozwijanie sprawności fizycznej.
Cele operacyjne:
Dziecko:
− rozpoznaje i wskazuje liczbę 7,
− rozpoznaje, nazywa i pisze liczbę 7,
− aktywnie wykonuje ćwiczenia gimnastyczne.

Rozwijane kompetencje kluczowe:
− w zakresie rozumienia i tworzenia informacji,
− matematyczne oraz kompetencje w zakresie nauk przyrodniczych, technologii i inżynierii,
− osobiste, społeczne i w zakresie umiejętności uczenia się,
− w zakresie świadomości i ekspresji kulturalnej.
Środki dydaktyczne: albumy, czasopisma poświęcone ptakom, szyfonowe chustki, obręcze,
zdjęcia (obrazki) ptaków z gazet, plastikowe butelki, tamburyn, obręcze, klej, nożyczki, plasteli-
na, plastry ziemniaków, gałązki, gazety, wykałaczki, brązowy lub szary karton, sylwety ptaków:
wróbla, gila, sikory, jemiołuszki, sroki, wrony, sowy, gawrona, kartoniki: z liczbami (krążkami)
od 1 do 7, i, to, znaki: +, =, patyczki, tablica demonstracyjna nr 52, karty pracy, cz. 2, nr 58, 59,
Przygotowanie..., s. 23, Litery i liczby, s. 37, 38.

11