Page 31 - 882440_OS lifting BB+ cz3
P. 31

Przebieg dnia
                                              I
           • Karta pracy, cz. 2, nr 64.
           − Rysujcie po śladzie drogi chłopca do bałwanka.
           • Zabawa rozwijająca analizę i syntezę słuchową Z gór-  Rysuj po śladzie drogi chłopca do bałwanka.
           ki na pazurki.
           Obrazki przedstawiające sprzęt służący do zabaw
           zimowych na śniegu (podzielone na połowy), kar-
           toniki z liczbami (krążkami) od 1 do 7.
           N. rozsypuje przed dziećmi poprzecinane na poło-
           wy obrazki przedstawiające sprzęt, jakiego można
           używać do zabaw na śniegu (sanki, narty, łyżwy,
           bałwan). Zadaniem dzieci jest:
           − dopasować do siebie poszczególne elementy ob-
           razków,
           − podzielić  nazwy  przedmiotów  przedstawionych
           na obrazkach, na sylaby i ułożyć obrazki pod
           odpowiednimi kartonikami z krążkami,
           − podzielić  nazwy  przedmiotów  przedstawionych
           na obrazkach na głoski i ułożyć obrazki pod   64  koordynacja wzrokowo-ruchowa
           odpowiednimi kartonikami z liczbami,
           − określić, które słowo składa się z największej liczby głosek (sanki, narty, łyżwy, bałwan),
           i ułożyć obrazki pod odpowiednimi kartonikami z liczbami,
           − podać nazwy osób, które używają określonego sprzętu, np.: sanki – saneczkarz; narty –
           narciarz, łyżwy – łyżwiarz.
           • Ćwiczenia poranne – zestaw 17.
           Bębenek.
        •  Zabawa orientacyjno-porządkowa Przykucnij.
           Dzieci biegają w różnych kierunkach, z wymijaniem się. Słysząc uderzenie w bębenek,
           przykucają.
        •  Ćwiczenie ramion i tułowia Odgarniamy śnieg przed domem.
           Dzieci wykonują skręty tułowia, poruszają ramionami, naśladując odgarnianie szuflą śniegu
           na boki.
        •  Ćwiczenie dużych grup mięśniowych Otrzepujemy się ze śniegu.
           Dzieci naśladują otrzepywanie ze śniegu różnych części garderoby.
        •  Zabawa bieżna Uciekam – gonię.
           W parach, jedno dziecko staje za drugim. Na hasło: Uciekasz, pierwsze dziecko, naśladując
           jazdę na nartach, odbiega od partnera, który się nie porusza. Na hasło: Gonisz, drugie dziecko
           biegnie po zapamiętanych śladach, naśladując partnera, dobiega do niego i ponownie staje
           za nim. Co pewien czas następuje zmiana.
        •  Zabawa uspokajająca.
           Dzieci maszerują po obwodzie koła i rytmicznie wymawiają rymowankę: Maszerują dzieci po
           śniegu bielutkim. Rozgrzewają nogi w bucikach cieplutkich. Tupią głośno: tup, tup, tup (głośno
           tupią), śnieg się sypie spod ich stóp.







                                                                                   29
   26   27   28   29   30   31   32   33   34   35   36