Page 40 - 882440_OS lifting BB+ cz3

Zajęcia 2. Ćwiczenia gimnastyczne – zestaw 9 (przewodnik, cz. 3, s. 14).

Zabawy na świeżym powietrzu
• Zabawa tropiąca Gdzie śpi miś?
N. za pomocą wyliczanki wybiera jedno dziecko, które wciela się w rolę niedźwiedzia. Pozo-
stałe dzieci odwracają się w drugą stronę i zamykają oczy. Niedźwiedź w tym czasie znajduje
sobie w ogrodzie gawrę i śpi w niej (miejsce schowania ustalone jest z N.). Na sygnał N.
dzieci po cichu szukają śpiącego niedźwiedzia. Ten, kto go odnajdzie jako pierwszy, zostaje
niedźwiedziem – następuje zmiana ról i zabawa toczy się dalej, według tych samych zasad.
• Obserwowanie nielicznych ptaków w ogrodzie.
Dzieci obserwują ptaki siedzące na gałęziach drzew oraz te w karmniku. Nazywają najbardziej
charakterystyczne gatunki, np.: sroki, kawki, sikory, wróble. Zastanawiają się, czy ptakom
nie jest zimno i czy ptaki lubią zimę.
III
• Karta pracy, cz. 2, nr 66.
− Pokolorujcie rysunki tych ubrań, które zakładamy
Pokoloruj rysunki tych ubrań, które zakładamy w zimie.
w zimie.
− Rysujcie po śladach dróg kul śnieżnych.
• Zabawa ruchowo-naśladowcza Rozgrzewamy się na
mrozie (przewodnik, cz. 3, s. 37).
• Zapoznanie z różnymi rodzajami termometrów.
Różne rodzaje termometrów lub obrazki (zdjęcia)
przedstawiające termometry.
• Omówienie roli termometru i jego przydatności
w wielu sytuacjach życiowych; zwracanie uwagi na
różne rodzaje termometrów, zapoznanie z ich wy- Rysuj po śladach dróg kul śnieżnych.
glądem oraz sposobem działania (np. termometr
do mierzenia temperatury ciała – gorączki, termo-
metr kąpielowy – do mierzenia temperatury wody,
termometr pokojowy – do mierzenia temperatury
wewnątrz mieszkania, termometr zaokienny – do
mierzenia temperatury na dworze). Uświadomienie 66 ćwiczenia klasyfikacyjne, sprawność manualna, grafomotoryka
dzieciom, że z termometrem należy obchodzić się
bardzo ostrożnie, ponieważ jest kruchy i delikatny.
• Sprawdzanie temperatury w sali przedszkolnej i za oknem.
• Uświadamianie dzieciom, że zimą należy ubierać się zgodnie ze wskazaniami termometru ze-
wnętrznego, a nie subiektywną oceną warunków pogodowych obserwowanych przez okno.
• Zabawy na śniegu − malowanie farbami akwarelowymi z dodatkiem białej pasty do zębów
na granatowym tle.
Granatowe kartki, farby akwarelowe, biała pasta do zębów, pędzle.
• Mieszanie farby akwarelowej z pastą do zębów.
• Zwracanie uwagi na rozplanowanie powierzchni kartki.
• Samodzielne działania dzieci.
• Oglądanie powstałych prac, wypowiedzi autorów na ich temat.
• Zorganizowanie wystawy prac.

38