Page 135 - 882518_OS lifting BB+ cz4

• Próba instrumentacji refrenu piosenki Ziemia – zielona wyspa z wykorzystaniem metalowych
przedmiotów. Zachęcanie dzieci do wspólnego śpiewania.
• Budowanie w małych zespołach wymyślonych przez dzieci stacji kosmicznych z różnorod-
nych klocków; wymyślanie im nazw. Dzielenie tych nazw na głoski i na sylaby.
Klocki.

Kwiecień, tydzień 2 Cuda i dziwy
Dzień 3 Przybysze z kosmosu

Przykładowy zapis w dzienniku i punkty z obszarów podstawy programowej

I. Spotkanie z ufoludkiem – słuchanie rymowanki recytowanej przez N., III 8, IV 5
ilustrowanej sylwetą ufoludka.
Kolorowanie pól na wskazane kolory. IV 8, IV 9
Ćwiczenia poranne – zestaw 27. I 5
II. 1. Zabawy przy piosence Każdy chciałby być odkrywcą. Cel: rozpoznawanie IV 7
kierunku linii melodycznej.
Zabawa ruchowa Przybysz z obcej planety, połączona z ćwiczeniem wy- I 5, IV 1
obraźni.
2. Rakiety kosmiczne – wykonywanie pracy przestrzennej z wykorzystaniem IV 8, IV 11
plastikowych butelek po napojach. Cel: rozwijanie wyobraźni i inwencji
twórczej.
Zabawy na świeżym powietrzu: zabawa bieżna Dobierz parę; zabawa I 5
Jak witają się ufoludki?
III. Ćwiczenia artykulacyjne Mowa kosmitów. IV 2
Tworzenie nazw mieszkańców poszczególnych planet (przez analogię IV 2
do nazwy planety).
Zabawa ruchowa rozwijająca umiejętność rozpoznawania muzyki szyb- IV 7
kiej i muzyki wolnej – Wesołe spotkanie na nieznanej planecie.
Liczenie obrazków każdego rodzaju. Zaznaczanie ich liczby według IV 15
wzoru.
Cele główne:
− rozpoznawanie kierunku linii melodycznej,
− rozwijanie wyobraźni i inwencji twórczej.

Cele operacyjne:
Dziecko:
− wskazuje kierunek linii melodycznej,
− wykonuje formę przestrzenną według własnego pomysłu.
Rozwijane kompetencje kluczowe:
− w zakresie rozumienia i tworzenia informacji,
− matematyczne oraz kompetencje w zakresie nauk przyrodniczych, technologii i inżynierii,
− osobiste, społeczne i w zakresie umiejętności uczenia się,
− w zakresie świadomości i ekspresji kulturalnej.

Środki dydaktyczne: piosenka Każdy chciałby być odkrywcą, tekst Bożeny Formy, mapa, glo-
bus, rymowanka Spotkanie z ufoludkiem, sylweta ufoludka, instrumenty perkusyjne, obrazki
133