Page 88 - 883924_Nasza bajka metodyka B+ cz1_s1-119

Wrzesień, tydzień 3 Moja droga do przedszkola

szają się przy nagraniu skocznej melodii. Podczas przerwy w muzyce dzieci dobierają się
trójkami tak, aby utworzyć numer alarmowy i ustawiają się przodem do N. N. wypowiada
numer, a dzieci z odpowiedniej trójki podnoszą rękę. Dzieci z drugiej grupy sprawdzają
poprawność ustawienia się tych dzieci. Następuje zmiana ról i zabawa się powtarza.

Karty pracy B, cz. 1, s. 21 Karty pracy B+, cz. 1, s. 21
Polecenia:
− Odszukaj wśród naklejek zdjęcia policjanta, ratownika medycznego i strażaka. Na-
klej je przy odpowiednich pojazdach. Pokoloruj liczbę 112.

Zabawy na świeżym powietrzu
• Uciekające ringo – zabawa zręcznościowa
Ringo (dla każdej pary dzieci).
Dzieci stają w parach naprzeciwko siebie. Każda para otrzymuje ringo. Dzieci puszczają
ringo po ziemi tak, aby poturlało się do partnera, który je chwyta.
• Zabawy w piaskownicy – wożenie piasku samochodami ciężarowymi.
Samochody ciężarowe z plastiku.
III
• Utrwalenie melodii piosenki Kolorowe światła.
Nagranie piosenki Kolorowe światła (wersja instrumentalna), odtwarzacz CD.
• Instrumentacja piosenki Kolorowe światła (elementy metody Carla Orffa).
Nagranie piosenki Kolorowe światła, odtwarzacz CD, bębenki, tamburyny, drewienka, ka-
staniety, marakasy.
Dzieci:
1. Gdy na rower wsiadam, grają naprzemiennie na bębenkach
na głowę kask zakładam. i tamburynach w rytmie ćwierćnut,
Już kręcą mi się koła. grają na drewienkach w rytmie ćwierćnut,
Wycieczka to wesoła!
Rodzinka jedzie cała grają naprzemiennie na bębenkach
i babcię też zabrała – i tamburynach naprzemiennie w rytmie ćwierćnut,
po drodze rowerowej grają na drewienkach w rytmie ćwierćnut,
i szosie asfaltowej.
Ref.: Uwaga, uwaga! grają na kastanietach w rytmie półnut,
Czy wiemy, co robimy,
gdy czerwone światło jest? grają na marakasach w rytmie ćwierćnut,
Wiemy – stoimy!
A co będziemy robić, grają na kastanietach w rytmie półnut,
gdy zielone światło?
Ruszamy do przodu, grają na marakasach w rytmie półnut.
zapamiętać to łatwo!
• Karetka pogotowia – zabawa bieżna.
Tamburyn.
N. dzieli dzieci na dwie grupy: pieszych i karetki pogotowia. Podczas rytmicznych uderzeń
w tamburyn piesi spacerują. Karetki w tym czasie stoją. Na hasło: Wypadek! piesi kładą się
na podłodze. Na pomoc ruszają karetki. Każda karetka zabiera rannego i razem jadą do
szpitala. Zabawa powtarza się dwa razy, po czym następuje zmiana ról.

86