Page 125 - 884620_RZN metodyka BB+ cz1

Jesienne abc zdrowia Październik, tydzień 1

• Rozmowa na temat budowy piosenki.
N. pyta:
− Ile zwrotek ma piosenka?
− Ile razy śpiewany jest refren?
• Określanie nastroju piosenki.
N. pyta:
− Jaki nastrój ma piosenka?
• Zmienna pogoda – reagowanie na ustalone sygnały.
Nagranie piosenki Jesienna pogoda (wersja instrumentalna), tamburyn.
Dzieci maszerują w określonym kierunku, w rytmie melodii piosenki. Podczas przerw
w muzyce, na ustalone sygnały muzyczne, wykonują ruchy ustalone wcześniej z N.
− N. energicznie potrząsa tamburynem – dzieci stojące w rozkroku unoszą ręce w górę, wy-
konują energiczne ruchy, naśladując jesienny, porywisty wiatr.
− N. miarowo uderza w instrument – dzieci przechodzą do przysiadu i opuszkami palców
uderzają rytmicznie o podłogę – naśladują spadające krople deszczu.
− N. delikatnie potrząsa instrumentem – dzieci unoszą ręce w górę i poruszają dłońmi w nad-
garstkach – świeci słońce, panuje ładna pogoda.
• Nauka refrenu na zasadzie echa muzycznego, osłuchanie z pierwszą zwrotką.
N. śpiewa kolejne fragmenty refrenu piosenki. Wskazane dzieci – najpierw indywidualnie,
potem wszystkie razem – powtarzają za nim. Następnie N. śpiewa dzieciom zwrotkę pio-
senki.
AA+
A Zeszyt aktywności, karta. 3. Narysuj gruszkę po śladach, kredkami w odpowiednich kolorach. Pokoloruj rysunek.
Polecenia:
− Narysuj gruszkę po śladach, kredkami w odpowiednich kolo-
rach. Pokoloruj rysunek.

1
Zeszyt aktywności, s. 9. Narysuj owoce po śladach, kredkami w odpowiednich kolorach. Pokoloruj rysunki.
Polecenia:
− Narysuj owoce po śladach, kredkami w odpowiednich kolo-
A+ rach. Pokoloruj rysunki.

9

BB+
Zabawy przy stolikach.

• Zdróweczko – zabawa językowa.
N. prosi dzieci o podanie 3 wyrazów związanych z dzisiejszym tematem (np.: zdrowie, ter-
mometr, strzykawka). Zachęca dzieci do zabawy słowami, tworzenia nowych słów. Jeśli
dzieci nie mają własnych propozycji, N. może zadawać pytania pomocnicze (bez sugero-
wania odpowiedzi), np.:
− Jak nazwiemy ogromną strzykawkę? (np. strzykawa)
− Jak nazwiemy malutki termometr? (np. termometrzyk)

123