Page 207 - 884620_RZN metodyka BB+ cz1
P. 207

Zwierzęta jesienią                                Październik, tydzień 4


            Zabawy na świeżym powietrzu
            • Ukryte zapasy – zabawa bieżna.
            Kasztany.
            W ogrodzie przedszkolnym rozłożone zostają kasztany, schowane przed dziećmi. Na sy-
            gnał N. dzieci poszukują kasztanów. Poszukiwanie kończy się na kolejny sygnał N.
            • Bańki na wietrze – zabawa oddechowa.
            Miska z ciepłą wodą, płyn do mycia naczyń, gliceryna lub gotowe bańki mydlane.
            Dzieci puszczają bańki. N. przypomina o wdechu nosem i ustami oraz o długim wydechu.

                                          III część dnia
            • Jesienna zagadka – zapoznanie z piosenką tygodnia.
          •  Słuchanie piosenki Jesienna zagadka (sł. i muz. Krystyna Gowik).
            Nagranie piosenki Jesienna zagadka, odtwarzacz CD.

             Ref.:  Zagadkę zadam ci i powiedz mi, czy wiesz,
                  co jesienią robi wiewiórka, bocian oraz jeż.
                  Co jesienią robi wiewiórka, bocian oraz jeż.
              1.  Wiewiórka w dziupli przysiadła i liczy swe zapasy,
                  bo zimą będzie je jadła, gdy śnieg pokryje lasy.         piosenka
                  Czas jesieni wszystko zmieni, posmutnieje świat,
                  lecz zagadka rozwiązana! Tak, tak, tak, tak, tak!

             Ref.:  Zagadkę…
              2.  Bociany mówią, że gniazdo nieczynne jest do wiosny,       akomp.
                  bo lecą stąd do Afryki, a każdy bocian radosny!
                  Czas jesieni wszystko zmieni, posmutnieje świat,
                  lecz zagadka rozwiązana! Tak, tak, tak, tak, tak!
             Ref.:  Zagadkę…
              3.  A jeżyk, gruby jak piłka, podreptał, gdzie lasek rośnie,   nuty
                  zakopał się pośród liści i chrapie tak, śniąc o wiośnie.
                  Czas jesieni wszystko zmieni, posmutnieje świat,
                  lecz zagadka rozwiązana! Tak, tak, tak, tak, tak!

            Ref.:  Zagadkę…
          •  Rozmowa na temat piosenki.
            N. pyta:
             − Jakie zwierzęta występują w piosence?
             − Co robią bociany, kiedy nastaje jesień?
             − Jak zachowuje się wiewiórka przygotowująca się do zimy?
          •  Rozmowa na temat budowy i nastroju piosenki.
            N. pyta:
             − Ile zwrotek ma piosenka?
             − Ile razy śpiewany jest refren?
             − Jaki jest nastrój naszej piosenki – wesoły czy smutny?





                                                                                  205
   202   203   204   205   206   207   208   209   210   211   212