Page 106 - 882928_ATC_MET_Kl-1_Cz-1

Pytanie kluczowe: Który dźwięk jest krótszy: ta czy ti?

Rozwijane kompetencje kluczowe: 1, 5.
Metody pracy: krakowska koncepcja wychowania muzycznego, organizowanie i rozwijanie
zbiorowych i indywidualnych działań muzycznych ucznia, ćwiczenia praktyczne, pokaz.
Środki dydaktyczne: instrumenty perkusyjne, muzyczna karta pracy dla każdego U. (Muzyka
– karta pracy nr 2), nagranie piosenki Zabawy z mamą i tatą, nagranie melodii Poszło dziewczę
po ziele.

Przebieg zajęć
1. Rozpoczęcie zajęć.
N. uderza trzy razy w trójkąt albo wykorzystuje inny instrument perkusyjny, aby zwrócić
uwagę U.
2. Nauka piosenki Zabawy z mamą i tatą. płyta CD 1
N. włącza nagranie piosenki. Chętni U. odpowiadają na pytania:
− Kto jest bohaterem piosenki?
− Dlaczego dziecko może mieć zły humor?
− Jak dziecko spędza czas z mamą, a jak z tatą?
− Jak wyglądałaby zabawa, gdyby mama z tatą zamienili się miejscami?
U. uczą się piosenki według schematu opisanego we wstępie.

I. Choć deszczowa zawierucha, choć za oknem siąpi, dmucha,
mnie niestraszny taki stan, na zły humor mamę mam!
Z mamą czytam baśnie cudne,
które nigdy nie są nudne.
Dzisiaj piknik na dywanie.
Pyszne danie podam mamie. wersja
wokalno-instrumentalna
Mama smutki moje zna –
wnet odpłyną w siną dal.

II. Choć deszczowa zawierucha, choć za oknem siąpi, dmucha,
mnie niestraszny taki stan, na zły humor tatę mam!
Z tatą latam samolotem,
śpię i jem, gdy mam ochotę, wersja
budujemy autostrady. instrumentalna
Nikt nam obu nie da rady!
Tata sztuki walki zna.
Z tatą szybko mija czas.
Choć deszczowa zawierucha, choć za oknem siąpi, dmucha,
mnie niestraszny taki stan, na zły humor radę mam!
Słowa: Edyta Jurys
Muzyka: Stefan Gąsieniec
j j j
j j j
4
b
& 4 Ï Ï b Ï Ï Ï . Ï Ï Ï b Ï Ï Ï . Ï
Ï Ï Ï Ï Ï Ï
Choć desz-czo - wa za - wie-ru - cha, choć za ok - nem sią - pi, dmu - cha,
j j b
b Ï b Î Ï b Î b
& Ï . Ï Ïb Ï Ï Ï . Ï Ï Ïb Ï Ï Ï
mnie nie stra - szny ta - ki stan, na zły hu - mor ma - mę mam!
104 b b · î. j j Î j j
& Ï Ï Ï Ï Ï Ï Ï Ï Ï Ï Ï Ï Ï Ï

b n
& b Ï Î j j Ï Ï Ï Î j j Ï Ï Ï Ï b
Ï Ï Ï
Ï Ï Ï
Ï Ï Ï Ï Ï Ï
j j j j
& b Ïb Ï Ï Ï Ï Ï Î Ï Ï Ï b Ï Ï Ï Ï Ï Î Ï Ï

j j j j
& b Ïb Ï Ï Ï Ï Ï Î Ï Ï Ï b Ï Ï Ï Ï Ï Î î