Page 50 - 882928_ATC_MET_Kl-1_Cz-1

Dzień 5. Poznajmy się. Moi koledzy i moje koleżanki. Nasze talenty (cd.)

Punkty z podstawy
Treści programowe programowej
z 14.02.2017 r.
Edukacja polonistyczna I (1.1, 1.2, 1.3, 1.5,
− Zadawanie pytań. 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 5.1,
− Rozwijanie umiejętności uważnego słuchania wypowiedzi ustnych 6.3)
na temat swoich talentów i zainteresowań.
− Poznanie sztuki prezentacji.
− Rozwijanie sprawności grafomotorycznej.
− Układanie zdań z podanymi wyrazami.
Edukacja matematyczna II (1.3, 5.1, 6.8, 6.9)
− Gra matematyczna z zastosowaniem kropek (Zajmij kropkę).
Edukacja społeczna III (1.5, 1.9, 1.10)
− Prezentowanie mocnych stron i talentów.
− Autoprezentacja.

Wpis do dziennika: Rozmowa na temat historii Vashti. Zapoznanie z ideą Międzynarodowe-
go Dnia Kropki jako święta kreatywności i talentów. Rozmowa na temat talentów, sposobów
ich poszukiwania i pielęgnowania. Autoprezentacja. Ćwiczenia grafomotoryczne. Układanie
zdań. Gra Znajdź kropki. Gra logiczna Zajmij kropkę.

Pytanie kluczowe: Jak można odkryć talent?

Cele szczegółowe
Uczeń:
− odpowiada na pytania do wysłuchanego tekstu lub obejrzanego filmu,
− wyjaśnia krótko, co świętujemy podczas Międzynarodowego Dnia Kropki,
− przedstawia swoje talenty i opowiada o nich w kilku zdaniach,
− układa zdania i przelicza w nich słowa,
− starannie poprawia po śladzie,
− gra w grę Zajmij kropkę zgodnie z zasadami,
− współpracuje w parze lub w zespole.

Rozwijane kompetencje kluczowe: 1, 3, 5, 6, 7.

Punkty z rozporządzenia w sprawie doradztwa zawodowego: 1.1.1, 1.1.2, 1.1.3, 1.1.4.

Środki dydaktyczne: film lub książka o Vashti, krótka informacja na temat Międzynarodowe-
go Dnia Kropki, utwory muzyczne związane z Dniem Kropki, przecięte na 3 lub 4 części koła
różnej wielkości i w różnych kolorach, 2 okrągłe żetony, pchełki lub guziki (dla każdego U.),
które będą służyły jako pionki w grze, plansza do gry Zajmij kropkę (dla pary U.).
Proponowany przebieg zajęć

1. Powitanie.
N. rozpoczyna zajęcia od prezentacji filmu lub lektury książki o Vashti (wyszukane w za-
sobach internetu).

48