Page 83 - 891832_Strefa_P_cz-1_Metodyka
P. 83

To były wakacje!          Tydzień 3



            • Jaki jesteś? – zabawa na porównywanie wyglądu: swojego i drugiej osoby.
            Tamburyn.
            Dzieci poruszają się w różnych kierunkach. Jedno z nich stoi z boku i w pewnym momencie
            uderza w tamburyn. Jest to sygnał dla pozostałych dzieci, że muszą usiąść. Wtedy dziecko,
            które trzyma tamburyn, podchodzi do wybranego dziecka i porównuje w kilku zdaniach
            swój wygląd z wyglądem wybranej osoby, mówiąc np.: Ja mam krótkie włosy, a ty długie. Ja
            mam niebieskie oczy, a ty brązowe. Ja mam granatowe spodnie, a ty zielone. Dzieci zamieniają
            się miejscami i zabawa toczy się dalej. Dwukrotne uderzenie w tamburyn jest sygnałem do
            ponownego poruszania się.

           Karty pracy, cz. 1, s. 24             Karty pracy, cz. 1, s. 26
            Polecenie:
             − Znalazłem nad morzem bursztyny, z których zrobię bransoletki dla koleżanek. Dokończ
            rysować bransoletki z bursztynów według wzorów (rytmów).

                     z Znalazłem nad morzem bursztyny, z których zrobię bransoletki dla koleżanek. Dokończ rysować bransoletki     z Znalazłem nad morzem bursztyny, z których zrobię bransoletki dla koleżanek. Dokończ rysować bransoletki
                   z bursztynów według wzorów (rytmów).  z bursztynów według wzorów (rytmów).

















                  24  sprawność manualna, percepcja wzrokowa  26  sprawność manualna, percepcja wzrokowa
            Zajęcia 2. Ćwiczenia gimnastyczne – zestaw 2 (przewodnik, s. 72).

            Zabawy na świeżym powietrzu
            • Slalom – zabawa bieżna.
            Pachołki.
            N. ustawia w rzędzie kilka pachołków. Dzieci slalomem omijają je i ustawiają się po prze-
            ciwnej stronie placu/ogrodu. Kiedy wszystkie się ustawią, zabawę powtarzamy.
            • Lecimy na wakacje – zawody samolotów z papieru.
            Samoloty wykonane z papieru w poprzednim dniu.
            Dzieci ustawiają się po kolei w wyznaczonym przez N. miejscu. Puszczają samoloty. Osoba,
            której samolot poleciał najdalej, zostaje nagrodzona brawami.
                                               III
            • Utrwalenie piosenki Wspomnienia z wakacji.
            Nagranie piosenki Wspomnienia z wakacji (wersja instrumentalna), odtwarzacz CD.
            • Wspomnienia z wakacji – zabawa ruchowa przy piosence.
            Nagranie piosenki Wspomnienia z wakacji, odtwarzacz CD, szyfonowe chusty.
            Dzieci stoją w czterech rzędach, w formie szachownicy, zwrócone twarzami do N. Ręce
            mają opuszczone, chustę trzymają za dwa rogi.

                                                                                   81
   78   79   80   81   82   83   84   85   86   87   88