Page 68 - 882899_Super_Smyki_3-lat_AA+_cz1_metodyka_A

Wrzesień, tydzień 3 Jakie są moje supermoce?

Dzień 4 Dzień Kropki. Moje zainteresowania i talenty
Przykładowy zapis w dzienniku i punkty z obszarów podstawy programowej

I. Ćwiczenia na dobry początek dnia – zabawa powitalna. I.5, IV.1

Rysowanie kropek na piłce, Wskazywanie palcem i powtarzanie I.7, IV.8, IV.12
kontynuowanie rozpoczętego słów: małe, duże. Kolorowanie kół.
rytmu. Malowanie białą farba kropek na
kapeluszu muchomora. Wskazywa-
nie liczby oczek.
Poszukaj swojej połówki – układanie całości z elementów, nazywanie I.5, IV.1, IV.12
kolorów.
Piłka w tunelu – zabawa z elementem toczenia. I.5
II. Zestaw ćwiczeń ruchowych nr 2. Cele: rozwijanie sprawności rucho- I.8
wej, zachęcenie do dbałości o utrzymywanie prawidłowej postawy
ciała.
Zabawy na świeżym powietrzu: W poszukiwaniu kropek – poszukiwa- I.5
nie ukrytych kropek na terenie ogrodu przedszkolnego; Piłką do celu
– zabawa z elementem rzutu i celowania.
III. Powtórzenie zabaw z piosenką Moje ciało. IV.7
Wszystko ważne jest – instrumentacja piosenki. IV.7
Usłysz i idź – zabawa orientacyjno-porządkowa. I.5
Kropeczkowe pociągi – dostrzeganie rytmu, wskazywanie nieprawi- IV.12
dłowości w powtarzającym się rytmie.
Zeszyt Supersmyka – rozwijanie koordynacji wzrokowo-ruchowej. I.9, IV.8
Cele główne
• rozwijanie sprawności ruchowej,
• zachęcenie do dbałości o utrzymywanie prawidłowej postawy ciała.
Cele operacyjne
Dziecko:
• uczestniczy w ćwiczeniach ruchowych i wykonuje polecenia,
• przyjmuje podczas ćwiczeń prawidłową postawę ciała.
Rozwijane kompetencje kluczowe:
• osobiste, społeczne i w zakresie uczenia się,
• w zakresie rozumienia i tworzenia informacji,
• matematyczne oraz kompetencje w zakresie nauk przyrodniczych, technologii i inżynierii.
Środki dydaktyczne: połowa kropki wycięta z papieru kolorowego w jednym z kolorów:
czerwonym, zielonym, żółtym, niebieskim (dla każdego dziecka); szarfy w dwóch kolorach,
piłka, lina lub 2–3 skakanki, kropki wycięte z papieru kolorowego lub klocki w kolorach czer-
wonym i niebieskim oraz jeden w kolorze żółtym, drewienka, marakasy, bębenki, karta pracy,
poziom A, cz. 1, nr 7, karta pracy, poziom A+, cz. 1, nr 10, Zeszyt Supersmyka, poziom A, karta
nr 2, Zeszyt Supersmyka, poziom A+, karta nr 3, piosenka Moje ciało (płyta CD), odtwarzacz CD.

66