Page 150 - 882469_Supersmyki metodyka cz1 B 5-latek

Październik, tydzień 2 Kto może być nauczycielem?

Dzieci, które się pomylą, odchodzą tymczasowo od zabawy.
Np.:
– krok w lewo, dwa skoki w prawo, skok w przód, krok w tył.
Zajęcia 2. Ćwiczenia gimnastyczne – zestaw nr 3 (przewodnik, s. 118).

Zabawy na świeżym powietrzu
• Ze zjeżdżalni slalomem – zabawa ruchowa.
Dzieci zjeżdżają kolejno ze zjeżdżalni. Osoba, która zjedzie ze zjeżdżalni, omija slalomem
ustawione już dzieci i ustawia się na końcu pociągu w odstępie około metra od poprze-
dzającej ją osoby.
• Obserwacje przyrodnicze – obserwowanie ptaków.
N. i dzieci obserwują niebo. Przyglądają się przelatującym ptakom.
• Prawda czy fałsz? – obserwacje pogody.
Chętna osoba wypowiada twierdzenie na temat obecnej pogody. Jeśli jest prawdziwe,
dzieci podskakują, jeśli fałszywe – tupią.

III
• Utrwalenie melodii piosenki Dzień Nauczyciela.
Nagranie piosenki Dzień Nauczyciela – wersja instrumentalna, odtwarzacz CD.
• Zaśpiewaj tak, jak ja – ćwiczenie umiejętności śpiewu z różnym natężeniem dźwięku.
Nagranie piosenki Dzień Nauczyciela, odtwarzacz CD.
N. śpiewa dowolne fragmenty piosenki: głośno cicho, szeptem. Wybrane dzieci, a następ-
nie cała grupa powtarzają za N.
• Jedynki i dwójki – zabawy z liczbami.
Kartoniki z 1 i 2 kropkami, dowolny instrument.
N. rozkłada na dywanie kartoniki dla każdego dziecka. Kartoniki leżą w rozsypce rewersem
na dywanie. N. gra na dowolnym instrumencie, a dzieci przemieszczają się swobodnie po
dywanie. Gdy gra na instrumencie ustaje, dzieci podnoszą z ziemi kartoniki, przy których
stoją. Dziecko, które ma kartonik z jedną kropką, szuka dziecka z takim samym kartonikiem
– tworzą parę. Dzieci, które mają kartonik z dwoma kropkami, podnoszą kartoniki do góry.
N. kontroluje poprawność wykonania zadania.
• Pani w różnych nastrojach – rozwijanie umiejętności pracy w grupie.
N. dzieli dzieci na czteroosobowe grupy. Ich zadaniem jest wspólnie zaprezentować, co
może powiedzieć (i w jaki sposób) nauczycielka, która jest: rozbawiona, dumna, smutna,
przestraszona, zmęczona, wesoła itp.
• Ozdabianie cyfry.
Wyprawka, karta z cyfrą 2 do ozdabiania, temperówka, kredki, klej.
Dzieci ozdabiają cyfrę 2 za pomocą wiórków od kredek.
• Zabawy dowolne w wybranym kąciku zainteresowań.

148