Page 179 - 882469_Supersmyki metodyka cz1 B 5-latek

Październik

Tydzień czwarty

Temat tygodnia: Jaki plan na jesień mają zwierzęta?

W tym tygodniu dzieci dowiedzą się:

− jakie są jesienne zwyczaje zwierząt
− kto zamieszkuje las
− jakie ptaki odlatują lub przylatują jesienią albo pozostają w Polsce na zimę
− w jaki sposób możemy wytworzyć ciepło
− jak wykonać przestrzenną pracę plastyczną
− jak wygląda litera m, M
− jak wygląda cyfra 4

Jak dzieci będą szukać odpowiedzi na pytanie tygodnia

− słuchając opowiadań Moniki Sobkowiak Pasjonat i miłośnik ptaków, Doroty Głośnickiej
Zapasy wiewiórki
− wykonując zadania w kartach pracy cz. 1, s. 59
− pracując z tablicami demonstracyjnymi nr 29, 30
− słuchając piosenki Jesienna zagadka i ją śpiewając
− rozwiązując zagadkę O kim mowa?
− wykonując pracę na rzecz zwierząt Przekąska dla ptaków
− eksperymentując w zabawach: Łyżeczki, Wytwarzamy ciepło, Czy jest cieplej?
− uczestnicząc w zabawach: Kogo słyszę? Zebranie na leśnej polanie, Gdy jest nam zimno,
Co to za podział? Odszyfruj nazwy, Zapamiętaj, Co jest w walizce?
− biorąc udział w dyskusji, pracy w grupie Jesienna garderoba, Śniadanie dla jeża
− uczestnicząc w grach: Jesienne zawody, Spiżarnia wiewiórki
− wykonując pracę plastyczną Jeż

177