Page 176 - 882540_Super_Smyki_5-lat_B_cz_2_metodyka_A
P. 176
Grudzień, tydzień 3 O czym w święta każdy z nas pamięta?
Cele główne:
• rozwijanie percepcji słuchowej,
• rozwijanie mowy,
• poznawanie wybranych tradycji bożonarodzeniowych.
Cele operacyjne
Dziecko:
• rozwija umiejętności rozpoznawania dźwięków z najbliższego otoczenia,
• wypowiada się na temat tradycji bożonarodzeniowych,
• zna wybrane tradycje bożonarodzeniowe.
Rozwijane kompetencje kluczowe:
• w zakresie rozumienia i tworzenia informacji,
• w zakresie świadomości i ekspresji kulturalnej.
Środki dydaktyczne: małe piłki, talerze, bębenek, pusta butelka po napoju, książka, szklanka,
dwa drewniane klocki, kartka papieru, koraliki w kolorach: niebieskim, zielonym, czerwonym,
żółtym (po tyle samo koralików w każdym kolorze); kamienie, dwie szarfy, patyki, karty pracy,
cz. 2, s. 39–40, dowolny przedmiot, piłki, klej, nożyczki, granatowy papier przezroczysty (z wy-
prawki), kolorowa bibuła gładka), długi balon, taśma pakowa, cynamon, brokat, wyprawka,
karta C, karta z literą B do ozdabiania, nagrania kolęd: Przybieżeli do Betlejem (płyta CD), Wśród
nocnej ciszy, piosenka Domowe święta (płyta CD), odtwarzacz CD.
Przebieg dnia
I
• Powitanki symboliczne – zabawa powitalna (przewodnik, s. 162).
• Dostawa bombek – zabawa zręcznościowa.
Małe piłki, talerze.
N. wręcza każdemu dziecku piłkę i talerz. Zadaniem dzieci jest przenieść na talerzu piłkę
po wyznaczonej trasie tak, aby piłka z niego nie spadła. Przed rozpoczęciem zabawy N.
wyznacza start i metę.
• Ćwiczenia poranne – zestaw nr 15 (przewodnik, s. 163).
II
Zajęcia 1. Zabawy z piosenką Domowe święta.
• Świąteczny czas – rozwijanie poczucia rytmu.
Bębenek.
N. prezentuje dzieciom zdania w ustalonym przez siebie rytmie wystukiwanym na bęben-
ku. Dzieci starają się je powtórzyć z równoczesnym klaskaniem.
Każdy z nas, każdy z nas, Kolędy znamy,
lubi ten świąteczny czas. (sł. Bożena Forma) chętnie je śpiewamy.
Na święta, na święta wszyscy czekamy,
choinkę stroić wnet zaczynamy.
• Utrwalenie piosenki Domowe święta (przewodnik, s. 167).
Nagranie piosenki Domowe święta, odtwarzacz CD.
• Określenie metrum piosenki.
Zaznaczenie klaśnięciem pierwszej miary taktu. Utrwalenie umiejętności taktowania na
cztery czwarte. N. podejmuje z dziećmi próby taktowania wraz z maszerowaniem.
174