Page 177 - 882540_Super_Smyki_5-lat_B_cz_2_metodyka_A

O czym w święta każdy z nas pamięta? Grudzień, tydzień 3

• Zabawy przy piosence Domowe święta (przewodnik, s. 167).
• Zamrożeni – wyrabianie reakcji na ustalony sygnał.
Nagranie piosenki Domowe święta, odtwarzacz CD, bębenek.
W rytmie piosenki dzieci biegną drobnymi kroczkami w określonym kierunku. Na sygnał
uderzenia w bębenek i podczas przerwy w muzyce zatrzymują się i pozostają bez ruchu.
Kiedy usłyszą melodię, ponownie biegną.
• Co to za dźwięk? – rozpoznawanie dźwięków z najbliższego otoczenia.
Pusta butelka po napoju, książka, szklanka, dwa drewniane klocki, kartka papieru.
Dzieci zajmują miejsca na dywanie. Przechodzą do leżenia na plecach, zamykają oczy
i wsłuchują się w dźwięki z otoczenia (źródła dźwięków: gniecenie butelki, otwieranie
okna, kartkowanie książki, stukanie obcasem o podłogę, nalewanie wody do szklanki,
uderzanie dwoma drewnianymi klockami o siebie, darcie kartki), następnie opowiadają N.,
skąd dobiegają dźwięki i jakie jest źródło każdego z nich.
• Zaśpiewaj tak jak ja – ćwiczenie umiejętności śpiewu z różnym natężeniem dźwięku.
N. śpiewa dowolne fragmenty piosenki: głośno, cicho, szeptem. Wybrane dzieci, a następ-
nie cała grupa razem, powtarzają za N.
Zajęcia 2. Tradycje Bożego Narodzenia – quiz.
• Quiz – wprowadzenie.
Koraliki w kolorach: niebieskim, zielonym, czerwonym, żółtym (po tyle samo koralików w
każdym kolorze); kamienie, dwie szarfy.
Każde dziecko losuje koralik oznaczający kolor grupy, do której będzie należało. Każda
z grup otrzymuje 10 kamieni. Drużyny mają za zadanie zakończyć grę z jak największą
liczbą kamieni. N. mówi zdania, a dzieci mają ocenić, czy stwierdzenia są prawdziwe, czy
nie są. Typują odpowiedzi: TAK lub NIE, wkładając kamienie do odpowiedniej szarfy. Jeśli
udzielą poprawnej odpowiedzi, otrzymują tyle kamieni, ile zostało postawione na daną
odpowiedź. Jeśli udzielą błędnej odpowiedzi – kamienie przepadają.
Tym samym – jeśli dzieci są pewne swojej odpowiedzi, obstawiają większą liczbę kamieni,
jeśli nie – liczbę mniejszą. Gra kończy się, gdy jedna z drużyn straci wszystkie kamienie lub
gdy wyczerpana zostanie pula zdań do oceny.
Propozycje stwierdzeń:
– Tradycyjną rybą na wigilijnym stole jest karp.
– Na wigilijnym stole tradycyjnie znajduje się cukrowy baranek i pisanki.
– Wigilijną tradycją jest śpiewanie kolęd.
– Podczas wigilii pijemy sok pomarańczowy z rodzynkami i przyprawą piernikową.
– Tradycyjnie pod obrusem na wigilijnym stole umieszcza się tulipany.
– Podczas Bożego Narodzenia świętujemy narodziny córki Boga.
– Jezus według biblijnej opowieści urodził się w stajence.
– Kolacja wigilijna rozpoczyna się wtedy, kiedy domownicy wypatrzą na niebie księżyc.
– Podczas kolacji wigilijnej dzielimy się opłatkiem.
– Przy wigilijnym stole powinno znaleźć się puste miejsce dla niespodziewanego gościa.
– Podczas wigilii jemy dużo potraw rybnych.
– Na wigilijnym stole znajdziemy potrawy z makiem, np. kluski z makiem, kutię lub makowiec.
– Jedną z tradycyjnych potraw wigilijnych jest zupa grzybowa.
– Dzieląc się opłatkiem, życzymy sobie wszystkiego najlepszego z okazji urodzin.
Po wykonanym zadaniu uczestnicy przeliczają liczbę pozostałych kamieni i gratulują sobie
nawzajem udziału w quizie.

175