Page 186 - 882540_Super_Smyki_5-lat_B_cz_2_metodyka_A
P. 186
Grudzień
Tydzień czwarty
Temat tygodnia: Który żywioł jest najważniejszy?
W tym tygodniu dzieci dowiedzą się:
− jakie są charakterystyczne cechy żywiołu ognia i jaką rolę pełni w życiu człowieka
− jakie są charakterystyczne cechy żywiołu wody i jaką rolę pełni w życiu człowieka
− jakie są charakterystyczne cechy żywiołu ziemi i jaką rolę pełni w życiu człowieka
− jakie są charakterystyczne cechy żywiołu powietrza i jaką rolę pełni w życiu człowieka
Jak dzieci będą szukać odpowiedzi na pytanie tygodnia
− słuchając opowiadania Barbary Szelągowskiej Cztery źywioły
− wykonując zadania w kartach pracy cz. 2, s. 43–44, 46, 49
− pracując z tablicą demonstracyjną nr 44
− słuchając piosenki Żywioły i ją śpiewając
− wykonując prace plastyczne: Bezpieczne ognisko, Mój ulubiony żywioł
− uczestnicząc w dyskusji Jaki to żywioł?
− tworząc mapy pojęć: Ogień, Woda, Powietrze, Ziemia
− uczestnicząc w zabawach Ziemia, ogień, woda, wiatr; Cztery żywioły; Jaki to żywioł?; Walka
żywiołów, Fosa
− uczestnicząc w zabawie twórczej Kroplą malowane
− eksperymentując i badając: Czego potrzebuje ogień, by się palić?, Świeczka pod wodą,
Woda, która nie ucieka, Czy woda jest magiczna?, Po czym poznasz wodę?, Gdzie jest woda?,
Z czego składa się gleba?, Obserwacje przyrodnicze gleby zimą, Znalezione w ziemi, Gdzie
jest powietrze, Czy powietrze może się skurczyć
184