Page 186 - 882540_Super_Smyki_5-lat_B_cz_2_metodyka_A
P. 186

Grudzień


        Tydzień czwarty



        Temat tygodnia: Który żywioł jest najważniejszy?







         W tym tygodniu dzieci dowiedzą się:

            − jakie są charakterystyczne cechy żywiołu ognia i jaką rolę pełni w życiu człowieka
            − jakie są charakterystyczne cechy żywiołu wody i jaką rolę pełni w życiu człowieka
            − jakie są charakterystyczne cechy żywiołu ziemi i jaką rolę pełni w życiu człowieka
            − jakie są charakterystyczne cechy żywiołu powietrza i jaką rolę pełni w życiu człowieka




         Jak dzieci będą szukać odpowiedzi na pytanie tygodnia

            − słuchając opowiadania Barbary Szelągowskiej Cztery źywioły
            − wykonując zadania w kartach pracy cz. 2, s. 43–44, 46, 49
            − pracując z tablicą demonstracyjną nr 44
            − słuchając piosenki Żywioły i ją śpiewając
            − wykonując prace plastyczne: Bezpieczne ognisko, Mój ulubiony żywioł
            − uczestnicząc w dyskusji Jaki to żywioł?
            − tworząc mapy pojęć: Ogień, Woda, Powietrze, Ziemia
            − uczestnicząc w zabawach Ziemia, ogień, woda, wiatr; Cztery żywioły; Jaki to żywioł?; Walka
           żywiołów, Fosa
            − uczestnicząc w zabawie twórczej Kroplą malowane
            − eksperymentując  i badając:  Czego  potrzebuje  ogień, by  się  palić?,  Świeczka pod  wodą,
           Woda, która nie ucieka, Czy woda jest magiczna?, Po czym poznasz wodę?, Gdzie jest woda?,
           Z czego składa się gleba?, Obserwacje przyrodnicze gleby zimą, Znalezione w ziemi, Gdzie
           jest powietrze, Czy powietrze może się skurczyć


















        184
   181   182   183   184   185   186   187   188   189   190   191