Page 177 - 882551_Super_Smyki_6-lat_B+_cz_1

Październik

Tydzień czwarty

Temat: Jaki plan na jesień mają zwierzęta?

W tym tygodniu dzieci dowiedzą się:

− w jaki sposób zwierzęta adaptują się do zmieniających się pór roku
− które ptaki odlatują, które przylatują, a które pozostają w Polsce na zimę
− jak wygląda litera m, M i jak się ją pisze
− jak wygląda liczba 4 i jak się ją pisze

Jak dzieci będą szukać odpowiedzi na pytanie tygodnia

− słuchając opowiadania Agaty Widzowskiej Zimowe zapasy
− wykonując zadania w kartach pracy, cz. 1, s. 66, 67, 72, 73
− pracując z tablicami demonstracyjnymi nr 29, 30
− słuchając piosenki Jesień w lesie i ją śpiewając
− wykonując pracę na rzecz zwierząt – Jabłuszka dla ptaków
− eksperymentując w zabawie Czy wełna daje ciepło?
− uczestnicząc w zabawach: Stary niedźwiedź mocno śpi, Jak wygląda dziupla wiewiórki?,
Prawda – fałsz
− rozwiązując rebusy obrazkowe Ptasi goście
− prowadząc obserwacje przyrodnicze

175