Page 28 - 883413_K-K_METO A_cz-1

Wrzesień, tydzień 1 W przedszkolu

III
• W naszych kącikach – ćwiczenie klasyfikacyjne.
Przedmioty: miś, pędzelek, książka, szyszka, kartka papieru, lalka, lupa, kredki, samochód
zabawka, liść, bębenek, tamburyn itp.
N. mówi nazwy kącików, które znajdują się w sali przedszkolnej. Następnie wkłada do pu-
dełka przedmioty pasujące do tych kącików. Dzieci kolejno podchodzą do pudełka, losują
jeden przedmiot i mówią, w jakim kąciku powinien się on znaleźć.
• Kręcimy kierownicą, malujemy pędzlem – zabawa ruchowa.
Tamburyn.
Dzieci maszerują po sali w rytmie tamburynu. Na przerwę w grze i hasło: Kącik samocho-
dów, dzieci poruszają się jak samochody – biegają po sali, naśladując ruch kręcenia kierow-
nicą. Na hasło: Kącik plastyczny – naśladują malowanie pędzlem w powietrzu.
• Zdmuchnij świeczkę – ćwiczenie relaksacyjne.
Nagranie muzyki relaksacyjnej, odtwarzacz CD.
N. włącza muzykę relaksacyjną. Dzieci kładą się na dywanie. Wykonują głęboki wdech i wy-
dech. Wypuszczają powietrze z ust tak, jakby zdmuchiwały świeczkę.
• Nasze kąciki – podsumowanie.
− Rozmowa na temat: Czego dowiedziałem/ dowiedziałam się w tym dniu w przedszkolu?
N. rozpoczyna zdania, które są kończone przez wybrane dzieci:
− Dzisiaj w przedszkolu…
− Najciekawsze było…
− Zdziwiłem/ zdziwiłam się…
− Podobało mi się…
− Nie podobało mi się…
• Zabawy dowolne w wybranym kąciku zainteresowań.
• Czynności samoobsługowe zgodne z planem dnia.

Dzień 4 Przedszkolne zakamarki

Przykładowy zapis w dzienniku i punkty z obszarów podstawy programowej

I. Witam was – zabawa powitalna. II.3, II.8, III.3
Jak się dziś czujesz? – określanie nastroju. II.1, II.2, II.4, II.6
Co się kryje w przedszkolu? – quiz. III.8, IV.1, IV.2
Podaj piłkę – zabawa bieżna. I.5

II. Zestaw ćwiczeń ruchowych nr 1. Cele: rozwijanie umiejętności łączenia I.8, IV.7
ruchu z muzyką, rozwijanie sprawności fizycznej.
Zabawy na świeżym powietrzu: Hop przez hula-hoop – zabawa rucho- I.5, III.5
wa; Piłki – zabawa rzutna.
III. Powtórzenie zabaw z piosenką Maszeruje mała Ania. I.5, III.8, IV.7
Instrumentacja piosenki Maszeruje mała Ania. IV.7
Kto pracuje w przedszkolu? – zabawa dydaktyczna. IV.5
Biegamy i odpoczywamy– zabawa ruchowa. I.5
Przedszkolne zakamarki – podsumowanie. III.5, IV.1, IV.2
Zabawy dowolne w wybranym kąciku zainteresowań/ zabawy konstrukcyjne. I.6, III.1, IV.11
Czynności samoobsługowe zgodne z planem dnia. I.1, I.2, I.3

26