Page 68 - 883413_K-K_METO A_cz-1

Wrzesień, tydzień 3 Moja droga do przedszkola

III
• Przypomnienie zabaw muzycznych z całego tygodnia.
• Śpiew – zbiorowy i indywidualny – piosenki Bezpieczne przejście.
• Rytmicznie – utrwalanie rytmów.
Bandaże klasyczne, plastry.
Dzieci siedzą na dywanie. N. przypomina dzieciom, w jaki sposób układa się rytm. Kładzie
na dywanie bandaże i plastry naprzemiennie, tj. bandaż, plaster, bandaż, plaster, bandaż,
plaster. Dzieci mówią, czy N. dobrze ułożył przedmioty. Następnie N. wykonuje tę samą
czynność, ale błędnie. Zadaniem dzieci jest wskazać błąd i poprawić ułożenie przedmiotów,
aby było ono prawidłowe.
• Skaleczony miś – zabawa tematyczna.
Pluszowe misie, środek do dezynfekcji ran, bandaże klasyczne, kompresy.
N. trzyma w ręku pluszowego misia. Mówi dzieciom, że miś się skaleczył i trzeba założyć
mu opatrunek. Następnie prezentuje sposób wykonania opatrunku. Po skończonej pre-
zentacji, wręcza dzieciom pluszowe misie. Dzieci opatrują swoje misie.
• Moja droga do przedszkola – ewaluacja.
− Rozmowa na temat: Czego dowiedziałem/ dowiedziałam się w tym tygodniu w przedszkolu?
N. rozpoczyna zdania, które są kończone przez wybrane dzieci:
− W tym tygodniu w przedszkolu…
− Najciekawsze było…
− Zdziwiłem/ zdziwiłam się…
− Podobało mi się…
− Nie podobało mi się…
• Praca z kolorową kartą.
Wyprawka, kolorowa karta, naklejki z postaciami bohaterów.
Dzieci wyjmują kolorową kartę i naklejki. N. mówi: Minął kolejny tydzień waszego pobytu
w przedszkolu. Poznaliście wiele nowych rzeczy. Świetnie poradziliście sobie z zadaniami. Od-
szukajcie małą naklejkę z rysiem i naklejcie ją w kółku na kolorowej karcie.
• Zabawy dowolne w wybranym kąciku zainteresowań.
• Czynności samoobsługowe zgodne z planem dnia.

66