Page 82 - 883498_Kolorowe Karty metodyka BB+ cz1

Wrzesień, tydzień 3 Moja droga do przedszkola

Dzień 4 Numery alarmowe
Przykładowy zapis w dzienniku i punkty z obszarów podstawy programowej

I. Krąg przyjaźni – zabawa powitalna. I.5, II.3, II.8, III.5
Jak się dziś czujesz? – określanie nastroju. II.1, II.2, II.4, II.6
Znam te dźwięki – zabawa słuchowa. IV.2, IV.7, IV.20
Samochody specjalistyczne – praca z tablicą demonstracyjną. IV.9, IV.20
Zestaw ćwiczeń porannych nr 2 – rozwijanie motoryki dużej. I.5
II.1. Zestaw ćwiczeń gimnastycznych nr 2. Cele: rozwijanie ogólnej I.8
sprawności fizycznej, rozwijanie świadomości własnego ciała.

2. Lekarz, ratownik, a może strażak? – utrwalanie informacji. Cele: II.2, IV.2, IV.9, IV.20
utrwalenie wiadomości na temat zawodów i pojazdów specjali-
stycznych, rozwijanie mowy.
Zabawy na świeżym powietrzu: Damy radę! – ćwiczenie równowagi; I.5, III.5
Strażak – zabawa ruchowa.
III. Utrwalenie melodii piosenki Ruch uliczny. IV.7
Instrumentacja piosenki Ruch uliczny. IV.7
Memory – ćwiczenie spostrzegawczości. IV.2, IV.9
Tworzymy numery – praca zespołowa. IV.1, IV.9
Wyróżnianie głosek w nazwach. I.7, I.9, IV.2
Mówienie pierwszych głosek z nazw zdjęć. Zaznaczenie zdjęcia, IV.2, IV.8
którego nazwa rozpoczyna się tą samą głoską.
Numery alarmowe – podsumowanie. III.5, IV.1, IV.2
Zabawy dowolne w wybranym kąciku zainteresowań. I.6, III.1
Czynności samoobsługowe zgodne z planem dnia. I.1, I.2, I.3
Cele główne:
• rozwijanie sprawności fizycznej,
• rozwijanie świadomości własnego ciała,
• utrwalenie wiadomości na temat zawodów i pojazdów specjalistycznych,
• rozwijanie myślenia logicznego.
Cele operacyjne:
Dziecko:
• aktywnie uczestniczy w ćwiczeniach gimnastycznych,
• poznaje możliwości swojego ciała,
• wie, na czym polega praca lekarza, ratownika medycznego, policjanta, strażaka oraz zna
pojazdy uprzywilejowane,
• rozwiązuje zagadki.

Rozwijane kompetencje kluczowe:
• w zakresie rozumienia i tworzenia informacji,
• osobiste, społeczne i w zakresie umiejętności uczenia się.
Środki dydaktyczne: zabawki aut, w tym straży pożarnej, policji i karetki pogotowia; zdjęcia
przedstawiające: pojazdy specjalistyczne, różne sytuacje, w których potrzebna jest pomoc
ratownika, policjanta i strażaka; kartoniki w kolorach czerwonym i zielonym, pachołek, kar-
toniki z zapisanymi numerami i liczbami: 997, 998, 999, 112, 9, 9, 7, 9, 9, 8, 9, 9, 9; bębenki,

80