Page 118 - 881915_ODKRYWAM_SIEBIE_A+_cz_3

Kwiecień, tydzień 1 Chciałbym być sportowcem
Dzień 1 W środku leży kamień

Przykładowy zapis w dzienniku i punkty z obszarów podstawy programowej

I. Zabawa ruchowa Aerobik. I 5
Zabawa z wykorzystaniem rymowanki. IV 2
Zestaw zabaw ruchowych – nr 26. I 5
II.1. Zabawa relaksująca W środku leży kamień. Cel: rozwijanie aktywności I 5, IV 1
twórczej.
Zabawa orientacyjno-porządkowa Zwiędła roślina. I 5
2. Zestaw ćwiczeń ruchowych – nr 12. Cel: rozwijanie sprawności fizycznej. I 8
Zabawy na świeżym powietrzu: zabawa ruchowa z elementem skoku I 5
– Wyścigi w workach, zabawy swobodne z wykorzystaniem urządzeń
z ogrodu przedszkolnego.
III. Rozmowa na temat sportu, sportowców. IV 5
Zabawa Pchnięcie kulą. I 5
Zabawy swobodne w wybranych kącikach. I 6

Cele główne:
− rozwijanie aktywności twórczej,
− rozwijanie sprawności fizycznej.

Cele operacyjne:
Dziecko:
− działa twórczo podczas zabawy,
− uczestniczy w ćwiczeniach wielorozwojowych z obręczą.

Rozwijane kompetencje kluczowe:
− w zakresie rozumienia i tworzenia informacji,
− osobiste, społeczne i w zakresie umiejętności uczenia się,
− obywatelskie.

Środki dydaktyczne: liście, trawa, papierowe kwiaty, kamienie, bębenek, wełniane nitki, pił-
ka, obręcze, nagranie tanecznej muzyki, odtwarzacz CD, tamburyn, gazety, dwa worki z moc-
nego materiału, kartony formatu A4, woreczki, nagranie wybranej piosenki.
Przebieg dnia
I
• Zabawa ruchowa Aerobik.
Nagranie tanecznej muzyki, odtwarzacz CD.
N. pyta dzieci:
− Co to jest aerobik?
Dzieci nie wiedzą, więc wyjaśnia, że są to ćwiczenia przy muzyce rytmicznej, często wykony-
wane przez panie, które chcą mieć zgrabną figurę. N. wykonuje proste ćwiczenia ruchowe
przy nagraniu tanecznej muzyki. Dzieci stojące w luźnej gromadce naprzeciwko niego na-
śladują jego ruchy.
• Zabawa z wykorzystaniem rymowanki: Gdy sportowcem zostać chcę, muszę ćwiczyć całe
dnie. Dzieci idą za N., jedno za drugim, mówiąc rymowankę, i rytmicznie klaszczą.

118