Page 120 - 881915_ODKRYWAM_SIEBIE_A+_cz_3
P. 120

Bardzo, bardzo cicho kładzie wokół kręgu kwiaty.
            (Dzieci kładą dookoła kręgu z trawy papierowe kwiaty, wzięte z trzeciej obręczy).
            Kamień cieszy się,
            a wróżka przynosi coś jeszcze.
            Bardzo, bardzo cicho
            kładzie wokół kręgu kamienie.
            (Dzieci kładą dookoła kręgu kwiatów dwa kamienie wzięte z czwartej obręczy).
            Słońce widzi ten piękny krąg
            i jest tu ze swoimi promieniami. Kamień jest bardzo szczęśliwy.
            Tak pięknie nigdy jeszcze wokół niego nie było.
            Dzieci oglądają kręgi wokół kamienia, stojąc cicho. Potem dzielą się swoimi wrażeniami.
            • Zabawa orientacyjno-porządkowa Zwiędła roślina.
            N. wyjaśnia dzieciom, że roślinom potrzebne jest do życia nie tylko czyste powietrze, ale
            również czysta woda. Roślina bez wody więdnie i ginie. Dzieci naśladują wygląd zwiędłej
            rośliny – układają swoje ciała w różnych pozycjach. Potem biegają po sali. Na hasło: Brak
            wody, zatrzymują się, kurczą, zginają, zwijają, upadają na ziemię, naśladują roślinę, która nie
            ma siły stać w pionie bez wody. Na hasło: Woda – podnoszą się powoli i ponownie biegają.

            Zajęcia 2. Zestaw ćwiczeń ruchowych – nr 12 (przewodnik, cz. 3, s. 103).

            Zabawy na świeżym powietrzu
            • Zabawa ruchowa z elementem skoku – Wyścigi w workach.
            Dwa worki z mocnego materiału.
            N. wyznacza linie – startu i mety. Dzieci dobierają się parami i stają w dwóch rzędach przed
            linią startu. N. wręcza pierwszemu dziecku z każdego zespołu worek. Na sygnał N. dzieci
            te starają się jak najszybciej, skacząc w workach, dotrzeć do mety. Następnie wychodzą
            z worków i biegiem wracają w kierunku linii startu. Przekazują worki następnemu dziecku
            w zespole. Zabawa kończy się, gdy wszystkie dzieci z obu zespołów wykonają zadanie.
            Wygrywa zespół, który jako pierwszy ukończy wyścig.
            • Zabawy swobodne z wykorzystaniem urządzeń z ogrodu przedszkolnego.
                                               III
            • Rozmowa na temat sportu, sportowców.
             − Czy oglądacie w telewizji (na żywo) zawody sportowe? Jakie?
             − Czy znacie nazwiska jakichś sportowców?
            • Zabawa Pchnięcie kulą.
            Piłka.
            N. wyjaśnia, że jest taka dyscyplina sportowa, która nazywa się pchnięcie kulą. Kula jest meta-
            lowa, ciężka, a sportowiec musi być silny.
            N. demonstruje pchnięcie kulą, ale rolę kuli przejmuje piłka średniej wielkości. Potem dzie-
            ci kolejno próbują swoich sił w tej dyscyplinie. Każdy rzut jest nagradzany brawami.
            • Zabawy swobodne w wybranych kącikach.











          120
   115   116   117   118   119   120   121   122   123   124   125