Page 120 - 881915_ODKRYWAM_SIEBIE_A+_cz_3

Bardzo, bardzo cicho kładzie wokół kręgu kwiaty.
(Dzieci kładą dookoła kręgu z trawy papierowe kwiaty, wzięte z trzeciej obręczy).
Kamień cieszy się,
a wróżka przynosi coś jeszcze.
Bardzo, bardzo cicho
kładzie wokół kręgu kamienie.
(Dzieci kładą dookoła kręgu kwiatów dwa kamienie wzięte z czwartej obręczy).
Słońce widzi ten piękny krąg
i jest tu ze swoimi promieniami. Kamień jest bardzo szczęśliwy.
Tak pięknie nigdy jeszcze wokół niego nie było.
Dzieci oglądają kręgi wokół kamienia, stojąc cicho. Potem dzielą się swoimi wrażeniami.
• Zabawa orientacyjno-porządkowa Zwiędła roślina.
N. wyjaśnia dzieciom, że roślinom potrzebne jest do życia nie tylko czyste powietrze, ale
również czysta woda. Roślina bez wody więdnie i ginie. Dzieci naśladują wygląd zwiędłej
rośliny – układają swoje ciała w różnych pozycjach. Potem biegają po sali. Na hasło: Brak
wody, zatrzymują się, kurczą, zginają, zwijają, upadają na ziemię, naśladują roślinę, która nie
ma siły stać w pionie bez wody. Na hasło: Woda – podnoszą się powoli i ponownie biegają.

Zajęcia 2. Zestaw ćwiczeń ruchowych – nr 12 (przewodnik, cz. 3, s. 103).

Zabawy na świeżym powietrzu
• Zabawa ruchowa z elementem skoku – Wyścigi w workach.
Dwa worki z mocnego materiału.
N. wyznacza linie – startu i mety. Dzieci dobierają się parami i stają w dwóch rzędach przed
linią startu. N. wręcza pierwszemu dziecku z każdego zespołu worek. Na sygnał N. dzieci
te starają się jak najszybciej, skacząc w workach, dotrzeć do mety. Następnie wychodzą
z worków i biegiem wracają w kierunku linii startu. Przekazują worki następnemu dziecku
w zespole. Zabawa kończy się, gdy wszystkie dzieci z obu zespołów wykonają zadanie.
Wygrywa zespół, który jako pierwszy ukończy wyścig.
• Zabawy swobodne z wykorzystaniem urządzeń z ogrodu przedszkolnego.
III
• Rozmowa na temat sportu, sportowców.
− Czy oglądacie w telewizji (na żywo) zawody sportowe? Jakie?
− Czy znacie nazwiska jakichś sportowców?
• Zabawa Pchnięcie kulą.
Piłka.
N. wyjaśnia, że jest taka dyscyplina sportowa, która nazywa się pchnięcie kulą. Kula jest meta-
lowa, ciężka, a sportowiec musi być silny.
N. demonstruje pchnięcie kulą, ale rolę kuli przejmuje piłka średniej wielkości. Potem dzie-
ci kolejno próbują swoich sił w tej dyscyplinie. Każdy rzut jest nagradzany brawami.
• Zabawy swobodne w wybranych kącikach.

120