Page 63 - 881915_ODKRYWAM_SIEBIE_A+_cz_3

Dzieci kładą się na dywanie i słuchają nagrania z zamkniętymi oczami. Potem wypowiadają
się na temat tego, co wyobrażały sobie, słuchając nagrania.
• Zabawy swobodne w wybranych kącikach.

Marzec, tydzień 1 Chciałbym być muzykiem
Dzień 4 Maluję nastrój muzyki

Przykładowy zapis w dzienniku i punkty z obszarów podstawy programowej

I. Ćwiczenia narządów artykulacyjnych. IV 2
Kontynuowanie ciągów rytmicznych ułożonych z klocków. IV 12
Zestaw zabaw ruchowych – nr 22 (opracowany przez Małgorzatę I 5
Markowską).
II.1. Zabawa dydaktyczna Gdzie są instrumenty? Cel: rozwijanie orientacji IV 14
przestrzennej.
Zabawa ruchowa z elementem podskoku – Policz i podskocz. I 5
2. Ilustrowanie nastroju fragmentu utworu Nokturn b-moll nr 1.1 – Frydery- IV 1, IV 7
ka Chopina. Cel: rozwijanie aktywności twórczej.
Zabawy na świeżym powietrzu: zabawa kształtująca postawę ciała – I 5
Słonko wschodzi i zachodzi, zabawa ruchowa Słońce i krople wody.
III. Zabawa z wykorzystaniem chusty animacyjnej – Wywoływanie osób. I 5
Dowolny taniec przy nagraniu piosenki Orkiestra. IV 7
Zabawy swobodne w wybranych kącikach. I 6

Cele główne:
− rozwijanie orientacji przestrzennej,
− rozwijanie aktywności twórczej.

Cele operacyjne:
Dziecko:
− stosuje słowa: na, pod, przed, za, obok, między…
− maluje nastrój wysłuchanego fragmentu muzyki poważnej.

Rozwijane kompetencje kluczowe:
− w zakresie rozumienia i tworzenia informacji,
− matematyczne oraz kompetencje w zakresie nauk przyrodniczych, technologii i inżynierii,
− osobiste, społeczne i w zakresie umiejętności uczenia się,
− w zakresie świadomości i ekspresji kulturalnej.

Środki dydaktyczne: piosenka Orkiestra, fragment utworu Nokturn b-moll numer 1.1. Fryde-
ryka Chopina, odtwarzacz CD, klocki w tym samym kształcie, w trzech kolorach, kołatka, grze-
chotka, bębenek, tamburyny, chusta animacyjna, farby plakatowe, pędzle, sztalugi, woreczki,
kosz, kartki formatu A3, nagranie wybranej muzyki.
Przebieg dnia
I
• Ćwiczenia narządów artykulacyjnych.
Dzieci naśladują ruchy N.
• Oklepywanie warg palcami.

63