Page 120 - 882440_OS lifting BB+ cz3

Zajęcia 2. Ćwiczenia słuchowe Wokół baśni.
• Tablica demonstracyjna nr 57.
− Podzielcie na sylaby (5-latki) lub
na głoski nazwy: buty, tron, korona,
pantofelek.
− Obejrzyjcie obrazki. Z jakimi baśnia-
mi wam się kojarzą?
• Podział tytułów znanych baśni na
sylaby.
Chętne dzieci wypowiadają tytuły
znanych im baśni z podziałem na
sylaby. Pozostałe odgadują, jaki to
tytuł.
• Liczenie zdań w wypowiedziach. 57
57
Patyczki.
N. wypowiada kilka zdań tworzą-
cych pewną całość. Dzieci wyodrębniają zdania w wypowiedzi N. i je liczą. Układają przed
sobą odpowiednią liczbę patyczków.
• Kwiatek rozwinął płatki. Siedziała w nim dziewczynka. Była bardzo malutka.
• Kot założył buty. Worek zarzucił na plecy. Poszedł do lasu. Upolował dwa zające.
• Królowa była zła. Popatrzyła w zwierciadło. Zobaczyła tam Śnieżkę i siedmiu krasnoludków.
Zawołała natychmiast leśniczego.
• Zabawa Układamy zdania.
Obrazki przedmiotów z różnych baśni, klocki.
Dzieci losują obrazki przedmiotów występujących w baśniach. Układają zdania o tych
przedmiotach. Zapisują liczbę występujących w nich słów za pomocą klocków. Liczą, z ilu
słów składało się ułożone przez nie zdanie, np. Królewna ma złotą koronę – cztery klocki.

Zabawy na świeżym powietrzu
• Spacer w pobliżu przedszkola.
Dzieci nasłuchują dobiegających odgłosów. Rozpoznają je i wypowiadają się na temat źró-
dła ich pochodzenia. Rozróżniają odgłosy przyrody, np.: szum wiatru, krakanie wron, oraz
odgłosy pojazdów, np.: warkot jadącego samochodu, dzwonek tramwaju, odgłos lecącego
samolotu. Opisują swoje spostrzeżenia.
• Zabawy śniegiem. Lepienie babek.
Łopatki, foremki, wiaderka.
Dzieci napełniają wiaderka i foremki śniegiem. Lepią babki. Przeliczają, kto ustawił najwięcej
babek.
III
• Układanie zdań o danej postaci z baśni.
Tablica demonstracyjna nr 57.
N. pokazuje wybrany obrazek. Dzieci nazywają daną postać i układają o niej zdanie.
• Karta pracy, cz. 3, nr 16.
− Posłuchajcie kolejnych wypowiedzi. Kto mógł tak powiedzieć?
− Odszukajcie w naklejkach obrazki przedstawiające odpowiednich bohaterów baśni. Naklejcie
je w ramkach pod odpowiednimi wypowiedziami.

118