Page 169 - 884616_RZN metodyka AA+ cz1

Zwierzęta jesienią Październik, tydzień 4 (8)

• Odgłosy ptaków – ćwiczenia słuchowe.
Zdjęcia przedstawiające: bociana, wróbla, sikorę bogatkę; nagrania odgłosów: bociana bia-
łego, sikory bogatki, wróbla, wilgi, szpaka, dzięcioła; odtwarzacz CD.
N. wiesza na tablicy obrazki ptaków. Dzieci nazywają te ptaki. Następnie N. odtwarza na-
grane głosy tych ptaków. Z pomocą N. dzieci wskazują odpowiednie obrazki i ponownie
wymawiają nazwy ptaków (dzieci 4-letnie podają nazwy, wyklaskując je i dzieląc na syla-
by). Dzieci zastanawiają się wspólnie, do jakich ptaków mogą należeć pozostałe głosy.
• Ptaki – zabawa ruchowa z elementami pantomimy (s. 157).

II część dnia
Zajęcia 1. Zabawy z piosenką Zwierzęta jesienią.
• Kopiec z liści – ćwiczenie motoryki małej.
Gazety, maskotka jeża.
N. rozdaje każdemu dziecku stronę z gazety. Dzieci rwą je na małe kawałki (to będą liście)
i kładą na podłodze maskotkę jeża. Potem ze wszystkich liści układają kopiec, w którym
będzie zimował jeż. Następnie podają sobie ręce i wspólnie z N. śpiewają drugą zwrotkę
piosenki Zwierzęta jesienią. Po skończonej zabawie wspólnie sprzątają kawałki gazety.
• Orzechy – zabawa z elementami przeliczania.
Kartoniki z różną liczbą kropek (od 1 do 3).
Dzieci śpiewają pierwszą zwrotkę i refren piosenki Zwierzęta jesienią.
1. Szuka orzechów wiewióreczka mała,
pewnie już kilka w dziupli zebrała.
Ref.: Będą zapasy na zimowe czasy. (2 x)
Przy kolejnych powtórzeniach piosenki N. pokazuje dzieciom kartoniki z różną liczbą kro-
pek – orzechów. Dzieci tworzą koła składające się z tylu osób, ile kropek jest na kartoniku.
• Zwierzęta jesienią – zabawa przy piosence (elementy metody Carla Orffa).
Dzieci stoją w kręgu. N. śpiewa fragment piosenki i wskazuje jedno dziecko, które zostaje
jeżem.

Jeżyk pod liśćmi znalazł legowisko,
czuje, że zima jest bardzo blisko.
Wybrane dziecko kuca w środku koła, udając jeża. Pozostałe dzieci chodzą w koło i szeptem
recytują refren:
Spać smacznie będzie, aż wiosna przybędzie. (2 x)
Zabawę powtarzamy kilka razy.
Zabawy na świeżym powietrzu
• Odlatują ptaki – zabawa bieżna.
Dzieci biegają po ogrodzie – są ptakami. Na zawołanie N.: Ptaki odlatują do ciepłych krajów!
– biegną do wyznaczonego miejsca.
DOŚWIADCZENIE EDUKACYJNE
• Obserwowanie zachowania ptaków jesienią w ich naturalnym środowisku.
Dzieci obserwują zachowanie ptaków jesienią w ich naturalnym środowisku. Wypa-
trują kluczy ptaków odlatujących do ciepłych krajów.

167