Page 23 - 884620_RZN metodyka BB+ cz1_wrzesien_t2_29_01
P. 23
Wrzesień, tydzień 2 Jesteśmy bezpieczni
Dzień 5 (10) Moje bezpieczeństwo
Przykładowy zapis w dzienniku i punkty z obszarów podstawy programowej
I. Zabawkowe powitanie – zabawa powitalna.
Opatrunek dla misia – zabawa tematyczna.
Bezpieczne przejście dla pieszych – ćwiczenie z zakresu edukacji cyfrowej.
Ćwiczenia poranne – zestaw nr 2.
II.1. Gdy potrzebna pomoc – zajęcia plastyczne. Cel: rozwijanie umiejętności
plastycznych.
2. Ruchliwe skrzyżowanie – zajęcia metodą design thinking. Cel: wzmacnia-
nie poczucia sprawczości i wpływu na otoczenie.
Zabawy na świeżym powietrzu.
III. Utrwalenie materiału z całego tygodnia. Śpiew zbiorowy i indywidualny
piosenki Bawmy się bezpiecznie.
Ćwiczenia słuchu fonematycznego – określanie środkowej głoski w słowie.
Pląs Kółko graniaste – zabawa tradycyjna w kręgu.
Ewaluacja działań realizowanych w bieżącym tygodniu.
Zabawy dowolne w wybranym kąciku zainteresowań.
Cele główne
• poznawanie ogólnych zasad bezpieczeństwa,
• rozwijanie umiejętności plastycznych,
• wzmacnianie poczucia sprawczości i wpływu na otoczenie.
Cele operacyjne
Dziecko:
• poznaje zasady bezpieczeństwa związane z przebywaniem poza domem i korzystaniem
z internetu,
• wykonuje pracę plastyczną,
• proponuje rozwiązanie problemu.
Rozwijane kompetencje kluczowe:
• w zakresie rozumienia i tworzenia informacji,
• osobiste, społeczne i w zakresie umiejętności uczenia się,
• w zakresie świadomości i ekspresji kulturalnej.
I część dnia
• Zabawkowe powitanie – zabawa powitalna (s. 34).
• Opatrunek dla misia – zabawa tematyczna.
Pluszowe zabawki, bandaże, gaza jałowa.
N. prezentuje dzieciom sposób wykonania prostego opatrunku i zachęca je do samodziel-
nych prób na przygotowanych pluszowych zabawkach.
• Bezpieczne przejście dla pieszych – ćwiczenie z zakresu edukacji cyfrowej.
Dla każdego dziecka: kartki papieru i kredki.
Dzieci siedzą na obwodzie koła. N. mówi: Wiele osób przechodzi przez przejście dla pieszych,
słuchając muzyki, rozmawiając przez telefon, pisząc wiadomości, a nawet oglądając filmy na
smartfonach. To bardzo niebezpiecznie. Jak myślicie, jaki znak można postawić przed przej-
ściem dla pieszych, aby przypomnieć ludziom, że przechodząc przez jezdnię, nie wolno używać
56

