Page 74 - 884492_metodykaAA+_okazowa
P. 74
• Zabawa paluszkowa Pajączki Małgorzaty Patoki (s. 70).
• Zestaw ćwiczeń porannych Babie lato (s. 70).
II część dnia
AKTYWNOŚĆ POZNAWCZA
Rozbudzanie zainteresowań przyrodniczych. Rozmowa na temat Co czerwieni się je-
sienią? inspirowana opowiadaniem Odkrywamy jesienne tajemnice natury Małgorza-
ty Patoki i doświadczeniami dzieci. Rozpoznawanie darów jesieni.
N. zaprasza wszystkie dzieci do kręgu, wypowiadając rymowankę:
Za rączki się złapiemy, w kółeczku usiądziemy.
• Słuchanie opowiadania.
N. zaprasza dzieci do uważnego słuchania, mówiąc:
Zapraszamy króla ciszy, niech nas teraz nikt nie słyszy.
N. odczytuje opowiadanie.
Przedszkolaki z grupy Żabki lubią spacerować po parku. Tym razem dzieci postanowiły przyj-
rzeć się drzewom i krzewom, które już zaczęły zmieniać swój wygląd. Pierwszym drzewem,
które przykuło uwagę dzieci, był jarząb. Jarzębina z jej czerwonymi owocami była prawdziwą
ozdobą parku. Dzieci z zaciekawieniem słuchały, jak pani Ewa opowiadała o wyglądzie i wła-
ściwościach jarzębiny.
– Popatrzcie, jak pięknie się czerwienią te owoce – powiedziała pani Ewa, wskazując na ja-
rzębinę. — Są nie tylko piękne, ale i zdrowe!
– Czy można je jeść? – zapytał z zainteresowaniem Antoś.
– Tak, można, ale trzeba je wcześniej odpowiednio przygotować. Na surowo ich nie jemy –
odpowiedziała pani Ewa, uśmiechając się.
Dzieci zbierały owoce jarzębiny i podziwiały różne kolory liści.
– Zobaczcie! Tam dalej jest drzewo klonu! – zawołał Jaś, wskazując na drzewo z pięknie prze-
barwionymi liśćmi.
– Dobrze widzisz, Jasiu – pochwaliła go pani Ewa, dodając: – Liście klonu zmieniają barwę
na żółtą, pomarańczową oraz na różne odcienie czerwieni.
Przedszkolaki wędrując dalej, zauważyły krzew pełen rajskich jabłuszek. Ich jaskrawy czer-
wony kolor przykuł uwagę Zosi.
– Pani Ewo, te jabłuszka są takie czerwone. Czy można je jeść? – zapytała.
– Tak, rajskie jabłuszka są jadalne i bardzo soczyste. Nadają się świetnie na przetwory – dże-
my i konfitury – odpowiedziała pani Ewa, wzbudzając jeszcze większe zainteresowanie dzieci.
Do przedszkola dzieci wracały z głowami pełnymi nowych informacji.
– To było super – stwierdził Antoś. – Teraz wiem, które owoce czerwienieją się jesienią.
– A ja bym chciał jeszcze raz zobaczyć te rajskie jabłuszka – dodał Franek.
Pani Ewa uśmiechnęła się. Obserwowała zadowolone dzieci.
– Na pewno jeszcze nie raz wrócimy do parku, aby podziwiać jesienną przyrodę i uczyć się
o niej więcej – powiedziała.
• Rozmowa na temat Co czerwieni się jesienią?
N. zadaje pytania:
− Dokąd wybrały się przedszkolaki?
− Co czerwieniło się w parku?
− Co jeszcze czerwieni się jesienią?
− Jakie jeszcze kolory możemy zobaczyć jesienią?
80