Page 26 - 884231_WPN metodyka 4-5latek cz1_fragment_wrzesien_

Można ja kozłować Dzięki niej z piasku samolot, Jest tu zjeżdżalnia,
i odbijać też. Jest okrągła. rozgwiazda i rybka. piaskownica i karuzela.
Czy już wiesz, co to jest? Gdy dotknie je morska fala – Radosny śmiech dzieci
(piłka) wszystko raz dwa znika. na nim wybrzmiewa.
(foremka) (plac zabaw)
Po przeciwnych stronach Czekasz czasem chwilę
dzieci na niej siadają. w dzieciaków ogonie.
Kiedy w dół i w górę się By do piaskownicy,
porusza, szybko zjechać po niej.
mocno się trzymają. (zjeżdżalnia)
(huśtawka)
• Słuchanie opowiadania.
N. zaprasza dzieci do uważnego słuchania, mówiąc:
Zapraszamy króla ciszy, niech nas teraz nikt nie słyszy.
Następnie odczytuje opowiadanie. Wcześniej prosi dzieci, by zapamiętały informacje na
temat zabaw dzieci w ogrodzie przedszkolnym.
Był ciepły, słoneczny dzień. Idealny na zabawę na świeżym powietrzu. Pani Kasia i pani Ewa
wytłumaczyły dzieciom zasady bezpiecznego korzystania z urządzeń na placu przedszkolnym.
Dzieci rozpoczęły zabawy w grupach. Radośnie rozbiegły się po ogrodzie przedszkolnym. Antoś
pobiegł w stronę zjeżdżalni, a inni chłopcy już ustawiali się za nim w kolejce. Antoś wspiął się
na górę. Szybko zjechał na dół. Gdy tylko dotknął stopami ziemi, szybko ustąpił miejsca kole-
gom. Na huśtawkach bujały się Zosia i Ola, a ich włosy powiewały na wietrze w rytmie bujania.
Na środku placu zabaw kilkoro dzieci bawiło się w popularną zabawę „Gąski, gąski do domu”.
W piaskownicy panował ruch. Grupka dzieci zabrała się za zbudowanie zamku z piasku. Ich
małe dłonie sprawnie formowały wieżyczki i mury. Franek i Jaś bawili się piłką, rzucając ją do
siebie. Piłka przelatywała między nimi, a ich entuzjazm narastał z każdym udanym rzutem,
nawet wtedy, gdy piłka upadła na ziemię. Zabawom bacznie przyglądały się pani Kasia i pani
Ewa. To one dbały, aby każde dziecko czuło się bezpieczne i szczęśliwe.
• Wypowiedzi dzieci na temat zabaw w ogrodzie przedszkolnym.
N. pyta i zachęca dzieci do udzielania odpowiedzi.
− W co bawiły się dzieci w ogrodzie?
− Jak bawiły się dzieci?
− W co lubicie się bawić w ogrodzie przedszkolnym?
− W co jeszcze można się bawić?
− Jakie zabawy lubicie najbardziej?
− O czym powinniśmy pamiętać podczas zabaw w ogrodzie przedszkolnym?
• Samodzielna praca z kartami pracy.
Tablica demonstracyjna nr 3.
Przed wykonaniem ćwiczeń w kartach pracy N. prowadzi rozgrzewkę palców, dłoni i nad-
garstków.
Karty pracy B, cz. 1, karta 3
Zabawy przy stolikach. N. czyta polecenia:
− Powiedz, czym bawią się dzieci. W co
mogą się bawić? Rysuj po śladach – od
dzieci do przedmiotów. Powiedz, które
dziecko czym się bawi. Pokoloruj przed-
miot, którym lubisz się bawić.

24